第三章 注意（一）

　　第一节 注意概述

　　一、Stroop效应：是一种广泛使用的视觉任务。指，当词的印刷颜色与词的意义相冲突（如以绿色印刷的“red”），而任务是命名印刷颜色时，被试的反应要慢。P55

　　1. 同年青人相比，老年人有较大的Stroop干扰效应。老年人在晚上的Stroop干扰效应要比早晨大。

　　2. 同年龄匹配的健康的老年人相比，阿尔海默类型痴呆个体，表现出更大的Stroop干扰效应。Stroop干扰量已经被用作估计抑制系统效能的一种指标。P56

　　二、自动加工：主要用在容易的、涉及高度熟悉项目的任务中。自动加工是平行的，人可以同时处理两个或更多个项目。在选择性注意任务中，当任务容易时，人倾向于使用自动加工。P57

　　三、控制加工主要用在困难的或者涉及不熟悉的任务中。相比之下，控制加工是系列的，一次只能处理一个项目。P57

　　四、练习和自动加工有着密切的关系。经过大量练习的任务倾向于主要要求自动加工，而练习得不够的任务主要要求控制加工。P57

　　五、Treisman的特征整合理论把加工分成两个阶段。P60

　　1. 第一个阶段是分散注意，人利用平行加工，自动地对特征进行登记。分散注意是相对低层次的加工，因此粗略地等同于Schneider和Shiffrin（1977）所提出的自动加工。

　　2. 第二个阶段为集中注意，主要进行系列加工，即一次只识别一个客体。集中注意粗略地等同于Schneider和Shiffrin所提出的控制加工。概括地说，特征整合理论实质上认为，尽管特征登记不需要注意，但特征整合需要注意。

　　六、错觉性结合：是指特征的不恰当的结合。当注意超负荷或人们分心时，特别是对注意的要求很高时，会出现这种现象。P60

　　第二节 选择性注意：早期的工作

　　1、Welford（1952）通过实验证明，当相继快速呈现两个信号，而且被试必须对两个信号都做出快速反应时，被试对第二个刺激的反应时间，依赖于从第一个刺激开始呈现到第二个刺激开始呈现之间的时间差，即刺激呈现差异（SOA）。P63

　　2、同长SOA相比，当SOA非常短时，被试对第二个刺激的反应要慢。Welford将这种短SOA条件下，被试对第二个刺激反应的延迟，称作心理不应期（PRP）。P63

　　3、早期的关于注意的实验，所采用的流行的实验范式是双耳分听任务。P64

　　4、一些研究显示，声音之间物理的声学差异和位置的物理分离，均有助于信息选择，其中，更有效的线索是位置的物理分离。P65

　　5、Broadbent（1954）的过滤器理论属于早期选择模型。P66

　　6、Treisman（1964a）的理论可以看成是衰减作用模型。P68

　　7、实验的基本逻辑是，如果非追随耳中的信息能够加工到较高的语义水平，那么，说明注意选择发生在相对靠后的阶段。P69

第四章 注意（二）（重点章节）

　　第一节 选择性注意：近期的研究

　　一、概念：

　　1、负启动：当N次试验中的干扰项成为N+1次试验中的靶子时，被试对它的反应变慢，这种现象称之为负启动。P76

　　2、Tipper提出了一种类似于扩散激活的扩散抑制机制。P77

　　3、Neill（1977）在实验中发现，当使用宽松指导语，即指导语不强调准确时，负启动消失，而出现正启动，这种现象被称作负启动反转。P78

　　4、分心信息抑制：主要包括 ①特性抑制和 ②位置抑制。P80

　　① 特性抑制：是在识别任务中发现的，这种任务要求被试对目标是什么做出反应。

　　② 位置抑制：是在定位任务中发现的，该任务要求被试对目标所出现的位置而不是

　　目标是什么做出反应。

　　5、返回抑制：对空间某一位置进行线索化时，如果线索与靶子之间的SOA小于300ms，被试对线索化位置反应快于非线索化位置，出现易化效应。如果线索与靶子之间的SOA长于300ms，被试对线索化位置慢于非线索化位置，易化反应转为抑制现象，这种现象称为返回抑制（IOR）。这种抑制能够保证高效的视觉搜索。P80

　　★Neill（1977）的色词实验。P76

　　一、实验目的：

　　在选择性注意中，没有被选择的分心信息对后续的加工产生什么样的影响。

　　二、实验程序：

　　Neill使用Stroop色词任务的变式，进行实验。一种条件下，当前刺激词的印刷颜色与先前刺激词的意义匹配。例如，被试先看到用红色墨水印刷的“GREEN（绿）”，紧接着看到用绿色墨水印刷的“BLUE（蓝）”。另一种条件下，当前刺激词的印刷颜色与先前刺激词的意义，并不匹配。这种条件实际上只是充当基线。Neill要求被试命名Stroop刺激词的印刷颜色。

　　三、实验结果：前一种条件下，被试的颜色命名显得特别困难。Neill认为，一定是起干扰作用的Stroop刺激词的意义，如红色墨水印刷的“GREEN（绿）”，受到了抑制。

　　四、讨论与结论：

　　如果被抑制的意义（如“绿”）后来恰好变得与任务有关，例如后来的刺激“BLUE”正是用绿色墨水印刷的，那么，被试对后来的刺激词的印刷颜色进行命名，要相对困难。也就是说，在选择性信息中，没有被选择的分心信息不是被动的遗忘，而是被主动的抑制，而且对后续加工起到阻碍作用。

　　第二节 脑损伤病人中地注意缺陷

　　1、视觉忽视病人：通常右半球顶叶受到损伤。这种损伤导致他们在简单的定向任务上存在困难，他们不能注意到对侧空间。P86

　　2、Posner 和Cohen（1984）研究单侧视觉忽视病人。结果需要用视觉注意的三个成分来解释。P88

　　（1）把视觉注意施加（Engage）到一个目标上；

　　（2）把注意从一个目标上解除（Disengage）；

　　（3）把注意转移（Shift）到新的目标上。

　　3、期待空间：人们会根据目标刺激过去在空间中出现的实际情况，对目标刺激可能出现的空间范围有一个大致的期待，这样的空间可称作期待空间。P92

　　★Driver和Halligan（1991）的无意义图形判断实验。P89（图略）

　　一、实验目的：脑损伤病人（视觉忽视症）的注意选择是以空间还是客体为轴。

　　二、实验程序：

　　1. 要求视觉忽视病人判断两个无意义图形是否相同。

　　2. 当环境轴和客体轴相同时，如果一个图形包含有关键差别的那部分刚好处于被忽视的空间。让病人判断两个图形是否一致。

　　3. 如果画有无意义图形的纸旋转，客体的关键部分（两个图形有差别的部分）跨环境轴，从被忽视的空间移到非忽视空间，让病人判断两个图形是否一致。

　　三、实验结果：

　　1. 环境轴和客体轴相同时，病人做出了错误的判断，认为两个图形相同。

　　2. 当画有无意义图形的纸旋转之后，病人仍然做出了错误的判断，认为两个图形相同。

　　3. 说明病人忽视的是客体的一侧。

　　四、讨论与结论：实验证明，视觉忽视可以是客体主轴的一侧，而不简单是那个客体所占据的空间的一侧。

　　★Hillis等人在病人NG身上所做的研究实验。P91-P95（图略）

　　一、实验目的：脑损伤病人的注意空间范围是否可以调整。

　　二、实验程序：

　　脑损伤病人NG，双侧同时呈现刺激时，表现为右侧触觉消失。在视觉任务上，表现出严重的右半空间忽视。刺激为视觉呈献200毫秒的圆环，这些圆环或者左边有缺口，或者右边有缺口。NG的任务是判断圆环上师是否有缺口。实验1意图通过在不同位置上呈现圆环，来改变注意窗口的大小（如图P94）。实验2意图通过变化刺激（圆环）大小改变注意窗口的大小（如图P94）。

　　三、实验结果：

　　1. 实验1：当圆环总出现在屏幕中心，并且缺口在右边时，NG的漏报率为94%；当圆环随机地出现在左、右或中心等不同位置时，对出现在屏幕中心且缺口在右边的圆环，NG的漏报率为46%；当圆环出现在屏幕右侧且缺口在右边时，NG的漏报率为88%.说明NG能调整注意窗口的大小。

　　2. 实验2：所有的圆环都呈现在屏幕中心。只有出现小圆环（45毫米）且小圆环的缺口朝右时，NG的漏报率为92%；当大（85毫米）、小圆环随机出现时，同样是确口朝右的小圆环，NG的漏报率为60%.说明出现的大圆环放大了NG的注意窗口。

　　四、讨论与结论：

　　两项实验说明，（1）半空间忽视并不损伤病人调整注意窗口大小的能力，因此有必要对注意损伤的性质作一些限制；（2）非优势顶叶损伤，能导致半空间忽视这种注意缺陷的梯度变化。注意窗口的中心，忽视现象更轻，脑损伤对侧注意窗口的边缘，忽视现象更严重。Hillis等人的结果也支持视觉空间注意的“变焦透镜”隐喻。

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