- 儿童的大脑兴奋和抑制过程不平衡，工作能力差，也容易疲劳，所以我们要变换休息和活动的方式，让儿童器官得到良好发育，重视儿童的 2024-09-24
- 学校行政组织系统的基层组织是 2024-09-24
- “我非常尊重教育理论，离开了教育理论，我是不可能工作的”，这句话揭示了教师要具备什么知识的重要性 2024-09-24
- 充分利用小学生模仿性强的特点，选择典型任务和事例来教育学生，这种教育方式是 2024-09-24
- 班主任在处理偶发事件的时候要讲求技巧，面对学生的激情和冲动发生的行为，要坚持 2024-09-24
- 班主任通过巧妙的有说服力的对话，对个别学生开展教育，这种教育方式称为 2024-09-24
- 针对学生在学习、成长、生活中遇到的问题召开的主题教育活动属于 2024-09-24
- 班级管理中班干部负责填写的，用于记录班级一天的基本情况的材料是 2024-09-24
- 我国教育实践深刻认识到马列主义基本原理的重要性，那就是将教育和一个要素相结合，这个要素是 2024-09-24
- 培养班集体是一项极其复杂的工作，所以要求教师要为人师表，同时要重视班干部和积极分子对他人的影响，并充分利用这些人影响其他同学，这种培养班集体的方法是 2024-09-24
- 一个班级为了管理、教育和形成良好班风的需要，从实际出发，结合校规、校纪等制度，经过大家商议和讨论，制定出的并要求全班学生共同尊重的条文，我们称之为 2024-09-24
- 班级中经常看到一些学生自发结合在一起，对班集体建设产生影响，这些人群我们称之为 2024-09-24
- 良好的班风班级、文化环境和生活环境对于学生的影响是潜移默化的，也是影响较大的，这种环境和氛围的影响我们称之为 2024-09-24
- 每个学生都有自己的个性，是不同的生命个体，班主任在工作中要看到学生的个性并给予因材施教，这体现班主任工作的 2024-09-24
- 鲁迅说过“孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形……” 这句话体现出我们要注重孩子的 2024-09-24
- 记忆方法的科学性影响学生的学习成绩，因此教师要让学生明确活动目的和任务并为之努力，这种现象表明教师非常重视 2024-09-24
- 班主任队伍的提升和发展有多种途径，自修是一种重要的方式，班主任除了重视业务知识的自我学习，还要自我修养。以下属于自我修养的内容的是 2024-09-24
- “面对瞬时的信息变换，班主任面对新的意外情况，特别是偶发事件，要能做出正确、 迅速的判断，采取适当和有效的措施进行处理”。这句话体现了班主任的 2024-09-24
- 我国班主任岗位的设置经历了较长的历史变迁，名称也有所变化，新中国成立后，我国学习苏联的经验，在中小学一律设置 2024-09-24
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