- 个性的调节系统的核心是 2024-06-25
- 幼儿期是自觉行动目的开始形成的时期,发展的最后阶段是 2024-06-25
- 儿童最初的动作是全身性的、笼统的、弥漫性的,以后动作逐渐分化、局部化、准确化和专门化,这是指儿童动作发展的 2024-06-25
- 孩子情绪十分激动时,家长可以置之不理,采用的是 2024-06-25
- 个人在面对威胁性刺激的情境中,一时无法消除其困境,由此产生的情绪体验,这是 2024-06-25
- 幼儿开始出现内部语言是在 2024-06-25
- 幼儿词汇中,使用频率最高的是 2024-06-25
- 3~4个月儿童语音形成的阶段是 2024-06-25
- 儿童数概念的形成,最后一个阶段是 2024-06-25
- 在解决问题的过程中,幼儿不善于全面看问题,这说明幼儿思维具有 2024-06-25
- 儿童想像依赖于成人的语言提示的年龄阶段是 2024-06-25
- 把客观物体想像成人,用人的生活、思想、情感、语言等去描述,这是 2024-06-25
- 想象表象是指 2024-06-25
- 人类短时记忆的广度为 2024-06-25
- 能正确地辨别以自身为中心的左右方向的幼儿年龄是 2024-06-25
- 7~12个月儿童的听觉阈限值可降至 2024-06-25
- 出生24小时内的新生儿,听觉反应强度不一样,很强的反应是 2024-06-25
- 人们常说“一目十行”、“眼观六路”、“耳听八方”,这指的是 2024-06-25
- 实验研究证明,4岁幼儿能集中注意 2024-06-25
- 有关儿童心理发展敏感期的观点,不正确的是 2024-06-25
- 用奶瓶吃奶的孩子,经过多次喂奶,看见奶瓶,就想吃奶,这是 2024-06-25
- 孩子刚出生时,最发达的感觉是 2024-06-25
- 通过分析儿童的手工、图画等作品了解儿童的心理,采用的是 2024-06-25
- 2024年4月自考学前心理学试题及答案 2024-06-25