思想政治教育（专升本）专业考试计划

专业代码：030503

一、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，掌握社会工作的基本理论、基本知识和基本方法，能在党政机关、群团组织、企业、学校、医院、社会组织和社区从事社会保障、社会服务、社会事务管理、社区事务管理、政府公共事务管理等方面工作的应用型人才。

二、培养要求

本专业要求树立“以人为本、助人自助、公平公正”的专业伦理，系统掌握社会工作领域的基本理论和基本知识，具有个案工作、小组工作和社区工作等基本技能，具备服务社会及应对复杂社会问题的实践技能。主要包括：

1.具有较高的政治修养和道德修养，具有公共情怀、专业精神和社会责任感；

2.掌握社会工作领域的基本理论，熟悉国内外社会工作的相关知识；

3.系统掌握个案工作、小组工作、社区工作等方法，能够运用相关技能开展介入行动；

4.具有政策分析及社会管理的综合素质，具备弱势人群服务能力和社区服务能力；

5.了解社会工作的理论前沿，理解国家社会政策的发展方向，把握社会工作的发展趋势；

6.熟悉国家社会工作和社会保障领域的方针政策和法律法规；

7.具有基本的科学研究和实际工作能力，满足党政机关、群团组织、企业、学校、医院、社会组织和社区等的实际工作需求；

8.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。

三、课程设置与学分

本专业主干学科为社会学、社会工作。

本专业课程设置如下表，必考课程为11门，学分为48分。选考门数不少于5门，学分不低于25分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

专业名称：社会工作【点击查看新旧课程顶替对照表】

代码：030302

说明：

1.考生取得理论课程考试合格成绩后，方可报考相应的课程实践。

2.考生取得所有理论课程考试及相应课程实践的合格成绩后，方可报考毕业论文。

3.社会工作综合能力（代码10088）课程为“强实践”课程。

四、毕业要求

1.凡取得本考试计划规定17门课程（包括毕业论文）的合格成绩，学分累计达73分及以上，政治思想品德经鉴定符合要求者，可申请办理本专业毕业证书。

2.本专业为专科起点本科层次，考生申请毕业时须提供国家承认学历的专科及专科以上毕业证书。

五、课程说明

1.社会工作理论[14178]

本课程主要介绍心理动力、危机干预和任务中心模型、认知行为理论、社会和社区发展，以及女性主义社会工作等主要思想及应用，要求掌握理论的兴起和演进，理论的核心概念，以及该理论如何应用于具体的社会工作实践等。

2.社会心理学[04265]

本课程主要研究个人与社会关系，解释人类心理与行为，帮助人们理解更广范围内的人类社会生活。涉及社会心理学简史与基本理论、自我意识、社会化、角色、认知、态度、人际关系、沟通、群体心理、社会影响、利他与侵犯等内容。

3.社会政策概论[14186]

本课程要求在系统学习当代各国社会政策的基础理论和基本知识的前提下，掌握当代社会政策的基本概念，了解各国社会政策的发展历史，理解我国和当代各国社会政策的结构、过程、环境和运行机制。

4.社会行政[14181]

本课程主要研究社会工作的行政管理模式，传授社会工作机构的管理方法和技术。要求掌握社会行政管理的模式与经验，理解社会行政的组织建构模式、领导理论和决策方法、具体实施环节及管理技术，社会行政机构的人力资源开发与管理，并具备运用理论知识分析具体案例，解决实际问题的能力。

5.社会工作研究方法[14179]

本课程学习内容包括社会研究概论、研究设计、概念的操作化、指标量表、抽样设计、实验、问卷调查、实地调查、非介入性研究、定性与定量资料的整理与分析、研究报告撰写等。要求掌握抽样设计、题目设计方法、问卷设计与评估以及资料分析等主要方法和手段，具备研究报告的撰写能力。

6.社会工作价值与伦理[14177]

社会工作价值与伦理是一整套指导社会工作人员正确履行责任和义务并预防道德风险的行为规范。要求能够认识到专业实践中的伦理问题，会识别在实际工作中涉及的伦理原则，能够把伦理原则运用到实际分析中去，能够澄清道德上的志向与标准，并能评估在专业背景中作出的伦理决定。

7.社会统计学[00278]

本课程主要研究如何用科学的方法去搜集、整理、分析实际数据，描述自然和社会现象数量之间的练习关系和变动规律。要求了解社会经济统计学的一些基本概念和基本问题；掌握社会经济统计学的基本理论、方法和思想；能够利用统计学基本知识解决社会学、经济学、管理学中存在的数据分析的实际问题。

8.社会福利思想[04264]

本课程涵盖多种社会福利思想流派和理论。内容涉及不同历史时期的社会福利理念，包括空想社会主义、古典自由主义、功利主义等，以及现代社会福利问题的不同方面，如社会平等、个人自由、国家干预等。全面概括了社会福利思想理论框架，有助于深入理解社会福利的演变和发展。

9.社会工作综合能力[10088]

本课程内容包括社会工作的专业伦理与价值观、社会工作方法与技巧、社会工作督导等。课程注重理论与实践相结合，旨在社会工作的基本理论、专业方法与服务技能，掌握如何有效介入社会问题，以提升综合实践能力。

10.心理咨询原理与技术[07049]

本课程涵盖心理咨询的经典理论、原理和技术。课程内容包括心理咨询概论、精神分析疗法、行为治疗、表达性艺术治疗、初诊接待、心理评估与诊断、咨询关系建立、参与性和影响性技术、阻抗处理、移情与反移情等。

11.家庭社会工作[13813]

本课程深入探讨了家庭社会工作的内涵、发展、内容及理论基础，整合社会工作方法和家庭治疗方法，指导如何介入家庭问题，掌握家庭社会工作的核心技能，为夫妻、亲子关系的和谐稳定提供专业支持。课程内容丰富，实用性强，对于提升家庭社会工作服务能力具有重要意义。

12.儿童青少年社会工作[13528]

本课程主要研究儿童青少年的生理、心理与社会性发展特点、儿童青少年社会福利、组织与实务工作，包括倡导、发展与治疗等方面，并阐述社会工作理论解决儿童青少年问题中的方法。旨在掌握儿童青少年社会工作的核心知识与技能，为改善儿童青少年生活状况、促进其全面发展提供专业支持。

13.矫正社会工作[13855]

本课程主要探讨矫正社会工作方法在社区、司法等领域的应用，提炼实践中的解决策略。要求了解矫正社会工作的内涵和服务内容，掌握矫正社会工作的核心理念和技能，提升专业素养，为推动社会工作发展贡献力量。

14.社区社会工作[00281]

本课程主要介绍社区社会工作的理论与实践，要求掌握社区需求分析、关系建立、政策倡导等专业方法，培养社区组织与动员、资源链接与整合、服务策划与实施等关键技能。

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