- 学前儿童手工创作的过程有三个阶段,它们正确的顺序是2022-12-09
- 符号性表象能力的发展是这个时期儿童画的重大特征,这个时期是指2022-12-09
- 幼儿在感知作品时很在乎画面色彩,下列最适合幼儿欣赏的作品是2022-12-09
- “透明画法”一般集中出现在幼儿园的2022-12-09
- 皮亚杰发现,能画出正确透视图的儿童的年龄是2022-12-09
- 下列不属于学前儿童美术教育的心理层次目标的是2022-12-09
- 审美素质主要指审美兴趣和审美2022-12-09
- 日本大正时期的画家山本鼎领导的美术教育思想和实践影响巨大,特别是提倡的2022-12-09
- 从地域看,下列不属于西洋绘画的是2022-12-09
- 教师提出绘画的主题和要求,幼儿按照要求完成作品的绘画被称为2022-12-09
- 在学前儿童美术教学中强调技能技巧的重复训练,按照固定模式和原定计划开展的教学方法,被称为2022-12-09
- 根据学前儿童具体基础和接受能力,区别对待,使每个学前儿童都能得到最好的发展,这属于学前教育的2022-12-09
- 儿童美术创作中,形态背离真实比例,色彩夸张,构图违背客观现实,这种绘画被称为2022-12-09
- 综合大量的研究,儿童绘画“涂鸦期”发生的时间是2022-12-09
- 据罗恩菲研究发现,绘画的儿童可分为视觉型和2022-12-09
- 1927年创办中国第一个乡村幼儿园一燕子矾幼儿园的教育家是2022-12-09
- 我国具有现代意义的艺术教育的开始年代是2022-12-09
- 2022年10月自考学前儿童美术教育试题及答案2022-12-09
- 根据学前儿童几何形体教育活动的指导要点,为中班幼儿设计一个“猜图形一如三角形、圆形、半圆形、长方形、正方形,六边形等”的教学活动。要求写出:活动目标、活动准备、活动过程和活动建议。2022-11-26
- (1)刘老师是如何设计小班教学的?(2)请评述刘老师的教学设计效果。(3)什么是游戏法,游戏法应用于幼儿数学教学时要注意哪些问题?2022-11-26
- 联系实际论述小班儿童量的概念教育的要求。2022-11-26
- 联系实际论述学前儿童数学教育的总目标。2022-11-26
- 简述幼儿园中班儿童初步空间概念的教育要求。2022-11-26
- 简述学前儿童10以内加减运算教育的要求。2022-11-26