- 《苏武传(节选)》中,苏武面对劝降,说“王必欲降武,请毕今日之驩,效死于前”,他拒绝的对象是 2023-01-08
- 《项羽本纪(节选)》中,对刘邦说“如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为”的人物是 2023-01-08
- 《谏逐客书》中,“得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业”的秦国国君是 2023-01-08
- “鬻矛与盾”的故事出自 2023-01-08
- 下列《齐桓晋文之事》所举事例中,孟子认为“诚不能”的是 2023-01-08
- 《论语·侍坐》中,表明“非曰能之,愿学焉”态度的是 2023-01-08
- 《鲁仲连义不帝秦》中,因“争之急,辨之疾”而惨遭纣王“脯”的人物是 2023-01-08
- 《秦晋崤之战》中,晋国方面主张“必伐秦师”的是 2023-01-08
- 《氓》中,表达女子不要沉溺于情爱之中的是 2023-01-08
- 简述词的语法功能的三种主要表现。 2023-01-06
- 结合语言实例,简述现代汉语成语的特点。 2023-01-06
- 指出下面这段话中运用的修辞格(考生将答案写在答题卡上) 2023-01-06
- 用层次分析法分析短语(考生将下面的文字抄写在答题卡上作答) 2023-01-06
- 指出下列各词所属的词类(考生在答题卡上抄写各词,并写出对应的词类的序号) 2023-01-06
- 指出下列各组同义词的差异(考生在答题卡上抄写各组词,并写出对应的词义差异类型序号) 2023-01-06
- 指出下列复合词的结构方式(考生在答题卡上抄写各词,并写出对应的构词方式序号) 2023-01-06
- 把题34表里各单位中包含的语素、词、字、音节的数量填入空格,并将该表抄写在答题卡上作答。 2023-01-06
- 完成题33表中的音节结构分析,并按②-⑥的编号将答案答在答题卡上。 2023-01-06
- 修改病句并说明理由 2023-01-06
- 用横线标出并改正词语中的错别字 2023-01-06
- 改正拼写错误的音节 2023-01-06
- “哪天我们再约着去。”这句话中的疑问代词表示虚指。 2023-01-06
- “闻”起初指耳朵听到,后来指用鼻子辨别气味,这种变化属于词义扩大。 2023-01-06
- 汉字的基本结构单位是部件。 2023-01-06