2024年10月湖北自考本科小学教育专业计划
专业名称:小学教育(专升本)
专业代码:040107
主考院校:湖北第二师范学院
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,适应社会和经济发展需要,热爱小学教育事业,践行立德树人根本任务,具有良好的师德修养,尊重儿童发展规律,具备从事小学教师职业的相关理论、知识和技能,具有一定的教育研究能力和专业发展意识,能够胜任小学教育 教学和管理等方面工作的“一专多能”应用型人才。
序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 备注 |
1 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 | |
2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | |
3 | 13000 | 英语(专升本) | 7 | |
4 | 14445 | 小学教育管理 | 6 | 学位课程 |
14446 | 小学教育管理(实践) | 1 | ||
5 | 14462 | 小学综合性学习与跨学科教学 | 1 | |
14463 | 小学综合性学习与跨学科教学(实践) | 6 | ||
6 | 14449 | 小学课程与教学设计 | 6 | 学位课程 |
14450 | 小学课程与教学设计(实践) | 1 | ||
7 | 00466 | 发展与教育心理学 | 6 | |
8 | 14448 | 小学教育研究方法 | 5 | 学位课程 |
9 | 14444 | 小学教师专业发展 | 5 | |
10 | 14454 | 小学数学教学研究 | 6 | |
11 | 14452 | 小学生心理辅导 | 5 | |
12 | 14459 | 小学语文教学研究 | 6 | |
13 | 10157 | 小学教育综合实践活动 | 6 | 1.在职教师或前置学历为师范教育类专业的考生需完成小学研究课程的设计与讲授。 2.非在职教师或前置学历为非师范教育类专业的考生应完成不少于6周的综合实践活动,并撰写实习报告。 |
14 | 10242 | 小学教育毕业论文 | 不计学分 |
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