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- 判断题:结构材料是结构游戏的基础2022-03-19
- 判断题:福禄贝尔认为,统治儿童期的愿望就是快快长成大人,做大人所能做的事情2022-03-19
- 判断题:现代学前教育的两种重要手段是游戏与教学2022-03-19
- 判断题:攻击性游戏实际上是刺激了而不是降低了后来的攻击性行为2022-03-19
- 判断题:儿童在幼儿阶段,以人代人的象征功能才得以完善或成熟2022-03-19
- 判断题:情景转变、以物代物、以人代人是象征性游戏的基本构成因素2022-03-19
- 判断题:婴儿期是感知觉能力发展的重要时期2022-03-19
- 判断题:联合游戏是社会性程度更高的游戏2022-03-19
- 判断题:游戏的社会本质观认为游戏是儿童的社会性活动2022-03-19
- 判断题:科学的游戏本质观的建立是准确把握学前儿童游戏基本概念的基础2022-03-19
- 儿童伙伴对学前游戏产生影响的因素有2022-03-19
- 练习性游戏的三种发展趋势包括2022-03-19
- 影响学前游戏的物理环境因素包括2022-03-19
- 结构游戏的结构要素包括2022-03-19
- 将儿童(2-6)的游戏行为按儿童在游戏中社会行为的不同表现以及参与游戏的儿童之间的相互关系,划分的种类包括2022-03-19
- 学前儿童游戏更初发展阶段的特征是2022-03-19
- 以游戏的形式开展活动实施教学,完成特定的教育教学目标的是2022-03-19
- 下列游戏理论中,不属于经典游戏理论的是2022-03-19
- 下列又被称为是象征性游戏的是2022-03-19
- 经典的游戏理论已经形成的时间是2022-03-19