- 在小组教学中，个人顺从小组观点的现象，称为组的_____ 2022-10-05
- 课程设置的_____阶段为整个课程设置过程提供了明确的方向 2022-10-05
- 操作技能的形成阶段包括认知阶段、_____阶段和自如阶段 2022-10-05
- 不同的强化类型会导致不同的行为反应速度，变化的强化程序比固定的强化程序造成的反应速度_____ 2022-10-05
- 教育学自产生以来，经历了教育学萌芽阶段、独立形态教育学产生阶段、教育学的______发展阶段 2022-10-05
- 当代教学的新观念正在从重视继承向重视_____转变 2022-10-05
- 教学评价的对象可以是 2022-10-05
- 评估人对评估的影响主要表现在评估人的 2022-10-05
- 演示法的优点有 2022-10-05
- 在小组教学中出现问题时采取的对策正确的有 2022-10-05
- 在小组教学中，指导教师应 2022-10-04
- 属于行为主义理论的有 2022-10-04
- 有关课程设计小组的陈述，正确的有 2022-10-04
- 教育目标的特点，包括 2022-10-04
- 综合课程存在的问题，包括 2022-10-04
- 会影响学习的榜样行为的特征包括 2022-10-04
- 一份试卷的区分度在0.19以下，对该试卷的评价是 2022-10-04
- “对教学运行的状态及其效果做出比较准确的描述和判断”，是教学评价功能中的 2022-10-04
- 在教师教学质量评价中，一般参与评价的人员不包括 2022-10-04
- “现在执行三查七对制度已经成为我工作的一部分”，属于经验分类中的 2022-10-04
- 在经验学习的"面临"水平，教师的角色是 2022-10-04
- 经验的互动性是指 2022-10-04
- “学生能够复述消化系统的组成”属于认知领域中 2022-10-04
- 关于临床教学，描述正确的是 2022-10-04
京公网安备 11010802044473号