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- 临床学习环境中的各组成部分对学生心理的影响主要是使学生 2024-09-18
- 作为临床教师，其主要的职责是 2024-09-18
- 为增强演示法的效果，教师需 2024-09-18
- 护理学院开展开放式教学的最普遍形式是 2024-09-18
- 为保证课堂提问的有效性，教师应注意 2024-09-18
- 在小组教学中，促进个人自信心的发展这一目标涉及的是 2024-09-18
- 在小组教学中，发现个别好说的活跃学员几乎包揽全组的课堂活动时，教师应该 2024-09-18
- 课程设置指导阶段的核心工作是 2024-09-18
- 教学目标“学生能够复述呼吸系统的特点”，属于认知领域中的 2024-09-18
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- 高年资的护士在紧急情况下，能够不假思索地迅速完成护理操作，配合抢救工作。 2024-09-18
- 主张“教育就是生活，是经验的不断改造”的是 2024-09-18
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- 在学习护理技术操作时，如果学生能及时得到教师的正性鼓励，他们的学习热情会更高，所学到的操作技能也会记忆更深刻。这是学习规律中的 2024-09-18
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