- 下列句中，“若”为第二人称代词，并充当宾语的一项是（ ）。 2018-12-14
- 下列句中，加下划线的词古今意义变化属于色彩褒贬差异的一句是（ 2018-12-14
- 下列句中，加下划线的词意义解释正确的一句是（ ）。 2018-12-14
- “望”和“顾”两词意义的不同之处主要表现在（ ）。 2018-12-14
- 下列句中，加下划线的词用本义的一句是（ ）。 2018-12-14
- 下列句中，加下划线的词语与“望洋向若而歌”中“望洋”结构特点 2018-12-14
- 下列句中，加下划线的字与括号内的字是分化字关系的一句是（ ） 2018-12-14
- 形声字义符的表义特点是（ ）。 2018-12-14
- 下列各组字，全都是指事字的一组是（ ）。 2018-12-14
- 下列对汉字结构的分析完全正确的一项是（ ）。 2018-12-14
- 已知我国更早的成系统的文字是（ ）。 2018-12-14
- 阅读下面一段古文，解答文后提出的问题。 2018-12-14
- 用现代标点符号标点下面的文言文。 2018-12-14
- 把下面短文中画线的句子译成现代汉语。 2018-12-14
- 指出下列句中的名量表示法，并归纳类型（6分） 2018-12-14
- 解释下列句中“防”的意义，并归纳“防”的词义引申脉络。（6分 2018-12-14
- 指出下列句中加下划线的字哪些是本字，哪些是通假字，并说明如何 2018-12-14
- 说明下列句中加下划线词的词性和作用。 2018-12-14
- 解释下列句中加下划线的词。 2018-12-14
- 宋人或得玉，獻諸子罕。子罕弗受。獻玉者曰：“（ ），玉人以爲 2018-12-14
- 是故學然後知不足，教然後知困。知不足，（ ）。 2018-12-14
- 有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。（ ）。 2018-12-14
- 子日：“（ ），三十而立，四十而不惑……” 2018-12-14
- 祭祀必祝之，祝曰：“必勿使反。”豈非計久長，（ ）？ 2018-12-14
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