- 在儿童的审美发展中,想象的出发点是 2022-12-29
- 根据皮亚杰的理论,儿童感知发展的关键时间点是 2022-12-29
- “宁穿破,不穿错”主要指入的 2022-12-29
- 在对自然美的赏析中,黄山七十二峰、新疆吐鲁番“火焰山”属于 2022-12-29
- 古代“六艺”教育中的“射”“御”属于现代的 2022-12-29
- 儿童审美体验、审美传达、审美接受与欣赏产生的条件是 2022-12-29
- 《诗经.硕人》中的“巧笑倩兮,美目盼兮”主要是描绘了庄姜的 2022-12-29
- 物理学家爱因斯坦说:“ 美照亮了我的道路。”这说明美育能提升人的 2022-12-29
- 作为美育的艺术教育与专业艺术教育的培养目标不同,作为美育的艺术教育的目的是 2022-12-29
- 从施教手段来看,美育是一种 2022-12-29
- 《1844年经济学哲学手稿》的作者是 2022-12-29
- 在中国,第一次把美育提高到与德育、智育、体育并列位置的是 2022-12-29
- “ 移风易俗”的美育思想出自 2022-12-29
- 马克思所说的劳动不包括 2022-12-29
- 以“特别-特地"为例,说明副词和形容词语法功能上的异同。 2022-11-05
- 从发音上看,元音和辅音的区别有哪些? 2022-11-05
- 指出下面这段话中运用的修辞格(考生将正确答案写在答题卡(纸)上) 2022-11-05
- 用层次分析法分析短语(考生将下段文字抄写在答题卡(纸)上作答) 2022-11-05
- 写出下列各词所属的词类(考生在答题卡(纸)上抄写各词,并写出对应的词类序号) 2022-11-05
- 分析下列各组同义词的差异(考生在答题卡(纸)上抄写各组词,并写出对应的词义差异类型序号) 2022-11-05
- 分析下列复合词的结构方式(考生在答题卡( 纸)上抄写各词,并写出对应的构词方式序号) 2022-11-05
- 把表格里各单位中包含的语素、词、字、音节的数量填入空格(考生按下表格式抄写在答题卡(纸)上作答) 2022-11-05
- 完成下表中的音节结构分析(考生在答题卡(纸)上按数字序号的位置和顺序依次填入正确答案) 2022-11-05
- 修改病句并说明理由(考生将正确答案写在答题卡(纸)上)。 2022-11-05