专业代码：国家080801    省内792

主考学校：辽宁石油化工大学

推荐阅读：2024年4月辽宁自考专业及主考院校一览表

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，细化落实《高等教育自学考试专业设置实施细则》要求，加快推进新时代高等教育自学考试培养标准体系建设，坚持依法依规根据《高等教育自学考试专业基本规范（2021年）》制定开考专业考试计划。

二、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，具备自动化专业相关领域的基础理论、基本知识和基本技能，能在控制工程、物联网领域从事各类自动化设备的软硬件设计与开发，并能承担工业自动化系统、物联网系统的分析、设计、应用、集成、调试和运行等方面工作的工程技术应用型人才。

三、基本要求

本专业要求掌握自动化专业相关领域的基本理论和基本知识，具备各类自动化硬件设备与软件程序的设计和开发基本能力，具有系统的分析、设计、应用、集成、调试和运行的实际应用能力。主要包括：

1.掌握控制工程的基本理论和基本知识；

2.掌握工业自动化系统、物联网系统的分析和设计技术；

3.具有在工业自动化、物联网行业从事工程实践的专业能力；

4.了解国家自动化和物联网行业的基本政策和法规；

5.了解控制工程的理论前沿、发展动态及行业需求；

6.具有一定的科学研究和实际工作能力，满足工业自动化、物联网行业的工作需求；

7.具有人文社会科学素养，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范；

8.能在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员的角色；

9.具备对新知识、新技能的学习能力和终身学习意识，并具有一定的创新创业能力。

四、学历层次及规格

（一）层次：专升本

（二）授予学位：工学学士

（三）学位授予条件：

根据《辽宁石油化工大学学士学位授予工作实施细则》（辽石化大校发〔2020〕15号），我校主考的自学考试专业本科毕业生授予学士学位，必须坚持与普通本科生学士学位授予标准相统一，坚持择优授予的原则。

1.自考本科毕业生在学期间通过辽宁省学位办委托省高中等教育招考办组织的成人本科生学士学位外语课程考试（2019年及以前）、或者辽宁省高校联盟组织的高等学历继续教育学士学位外语考试（2020年及以后），要求语种与教学大纲规定外语（英、日、俄、法）语种相同。

2.独立完成毕业设计（论文），通过答辩，成绩合格，并获得毕业证书者，可申请学士学位。

3.申请学士学位最迟不能超过毕业后三个月。

五、实践性环节学习考核要求

1.C++程序设计（实践）

本实践通过程序设计，程序调试和维护，使考生具备解决实际问题的能力和编程能力。主要对顺序结构程序、分支结构程序、循环结构程序、数组、函数、指针、结构体和文件进行程序设计，并撰写设计报告。

2.自动控制原理（本）（实践）

本实践中，考生应初步具备利用控制理论，通过仿真工具分析、设计控制系统的能力。主要内容包括典型环节或典型系统阶跃响应和频率特性、控制系统稳态性分析以及连续系统串联校正设计并撰写设计报告。

3.单片机原理与接口技术（实践）

本实践通过硬件连接及软件编程，锻炼学生动手能力、设计能力和分析复杂问题的能力。主要内容包括I/0口输入输出、蜂鸣器控制、定时器、和单一外部中断实验。根据实际情况选择感兴趣的实验进行操作和撰写设计报告。

4.传感器技术与应用（实践）

本实践结合传感器技术理论知识，考核生产过程自动化领域经常使用的检测仪表及实践应用。主要包括：常用的温度、压力、流量、物位和成分分析检测仪表基本性能指标、特点、适用范围、安装使用注意事项和调校方法等。

5.过程控制工程（实践）

本实践是过程控制工程课的一个重要的、综合性的实践教学环节，是考生综合运用所学知识分析、解决石油化工及相关行业过程控制的工程问题的一个重要过程。主要内容包括根据工艺流程和性能要求，设计控制方案，完成硬件系统和软件系统设计，并撰写设计报告。

6.电气控制及PLC技术（实践）

本实践是考生学习自动化、电气控制、PLC控制系统设计相关技术人员操作技能的重要环节。主要完成电机控制线路、PLC编程应用、PLC控制系统设计等任务，并撰写设计报告。

7.DCS及现场总线技术（实践）

本实践中，考生根据工艺和控制设计要求，设计控制方案，正确选用相应的DCS硬件系统，对系统进行控制组态和界面组态和系统调试，并撰写完整的DCS组态系统设计报告。

8.自动化毕业设计

毕业设计是自动化专业学生必需的最后一个实践教学环节。考查的主要内容包括：学生独立查阅并梳理文献，分析自动化相关的复杂工程问题的影响因素，得到有价值结论的能力；学生运用所学自动控制理论知识和方法，针对自动化领域某一类问题进行识别、判断和分析的能力。同时，学生应能根据文献或摘要，准确地进行中英文翻译、简单英文交流和回答问题。通过毕业论文的写作，学生能够跟踪自动化专业发展的技术前沿，不断更新知识结构、提升职业素养，适应自动化行业相关职业发展。

六、课程设置与学分

说明：本专业共计15门课程，71学分。标注“#”课程为国家统考课程，课程说明及使用教材以国家公布为准。

七、课程说明及使用教材

1.中国近现代史纲要#（课程说明及教材略）

2.马克思主义基本原理概论#（课程说明及教材略）

3.英语（专升本）#（课程说明及教材略）

4.高等数学（工本）#（课程说明及教材略）

5.线性代数（工）#（课程说明及教材略）

6.C++程序设计#（含实践）（课程说明及教材略）

7.自动控制原理（本）#（含实践）（课程说明及教材略）

8.单片机原理与接口技术（含实践）

课程说明：本课程主要介绍了以AT89S51/AT89S52为基础的单片机硬件结构及片内外围部件的工作原理，主要内容包括：单片机概述，单片机片内硬件结构，C51编程语言基础，单片机与显示器件以及开关、键盘的接口设计，中断系统，定时器/计数器，串行口的工作原理及应用、并行扩展、串行扩展。为考生将来应用单片机进行系统设计打下基础。

推荐教材：《单片机原理及应用-C51编程+Proteus仿真》（第3版），张毅刚主编，高等教育出版社，2021年11月出版，ISBN 978-7-04-056454-9。

9.现代控制工程

课程说明：本课程主要介绍了以状态空间为基础的不同类型系统的建模方法、分析方法和综合（设计）方法。主要内容包括：控制系统的状态空间描述，线性系统的状态空间响应分析，线性系统的能控性与能观测性，控制系统的稳定性分析，线性定常系统的综合。培养考生综合运用控制理论基础理论和基本原理，分析和设计复杂工程问题的能力。

推荐教材：《现代控制理论基础》（第4版），孙炳达主编，机械工业出版社，2018年8月出版，ISBN 978-7-111-60526-3。

10.传感器技术与应用#（含实践）（课程说明及教材略）

11.过程控制工程（含实践）

课程说明：本课程系统讲授化工过程控制的基本概念、基本理论、设计原则和方法，主要内容包括：单回路反馈控制系统，复杂控制系统，传热设备的控制，精馏塔的控制，化学反应过程的控制。为考生能针对过程控制的复杂工程问题的需求和特点，设计创新的解决方案打下基础。

推荐教材：《过程控制工程》（第四版），戴连奎、张建明、谢磊等编著，化学工业出版社，2020年8月出版，ISBN 978-7-122-36841-6。

12.电气控制及PLC技术（含实践）

课程说明：本课程主要讲述常用控制电器、电气控制基本线路、电气控制系统图的标准及分析方法、电气控制装置系统设计方法等内容。主要内容包括：可编程控制器的原理、指令系统、编程应用、特殊功能模块、编程软件、PLC联网及通讯技术、PLC控制系统设计等内容。培养考生PLC控制系统的设计能力，为学习PLC和各种电气自动控制技术建立基础。

推荐教材：《工厂电气与PLC控制技术》（第5版），张振国主编，机械工业出版社，2016年12月出版，ISBN 978-7-111-55179-9。

13.人工智能导论

课程说明：本课程为入门级人工智能课程，适合初学者，可以帮助初学者实现“零基础”学习人工智能。紧紧围绕人工智能的基本思想、基本理论、基本方法及其应用展开，并融合了人工智能的一些前沿内容。通过本课程的学习，可以掌握知识表示、确定性和不确定性推理、搜索求解策略、智能计算、群智能、专家系统与机器学习等基本理论与实用方法，了解深度学习、知识图谱等人工智能研究前沿内容。使考生能够在较短的时间内提高应用人工智能理论解决工程问题的能力。

推荐教材：《人工智能导论》（第5版），王万良主编，高等教育出版社，2020年11月出版，ISBN 978-7-04-055153-2。

14.DCS及现场总线技术（含实践）

课程说明：本课程是自动化专业的一门重要专业课。课程系统讲授DCS及现场总线的基本概念、基本原理、控制算法及设计方法。主要内容包括DCS及现场总线的基本知识和概念、基本硬件构成、软件结构及功能、典型控制算法及组态方法、数据通信及网络，以及典型现场总线及其应用。通过本课程的学习，考生应能够达到初步应用DCS及现场总线技术的目标。

推荐教材：《DCS及现场总线技术》，肖军主编，清华大学出版社，2011年10月出版，ISBN 978-7-302-26440-8。

八、新旧计划顶替方案

说明:1.顶替方案中中国简史、信息技术和应用文写作三科课程为一组顶替英语（专升本）一科课程，如考生只合格了其中一科课程，可顶替新计划中一科理论课程；如考生合格了其中两科课程，可分别顶替新计划中两科理论课程，但两种情况均要求选择顶替的新计划课程学分小于或等于原课程学分。

2.以上顶替方案中任何课程只能顶替一次，不可重复顶替。