专业名称：工商管理（专升本）【 新旧课程顶替关系一览>>】

专业代码：120201K

主考学校：长春工业大学

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一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》明确提出，要扩大高等教育的规模，拓宽人才成长的道路，减缓升学压力。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，不断完善自学考试制度，形成社会化、开放式的教育网络，为适应多层次、多形式的教育需求开辟更为广阔的途径，逐渐完善终身学习体系。

二、学历层次及规格

本专业属于高等教育本科层次，专业设置在继承自学考试原“独立本科段”专业类型特色的基础上，参考全日制普通高等学校相同（相近）专业课程体系和人才培养要求，并在总体水平上保持一致。共设14门课程（不含毕业论文），各门课程均采用学分制，总计73学分，每门课程考试及格分数为60分。

凡取得本专业考试计划所规定的全部课程，考试成绩合格，累计在73学分以上，实践环节考核成绩合格，撰写毕业论文并答辩合格，思想品德经鉴定符合要求者，经审核合格后，由吉林省高等教育自学考试委员会颁发毕业证书，长春工业大学在毕业证书上副署，国家承认学历。对符合条件的毕业生，其专业水平达到国家规定的学位授予条件，依据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国学位条例》的相关规定，由长春工业大学授予学士学位。

三、培养目标与基本要求

培养目标：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，掌握管理学、经济学等学科的基本理论和基本知识，有一定的数学思维能力，具有国际化视野、团队精神、管理能力和沟通技能，能够在不同类型的企事业单位或行政机构从事战略管理、运营管理、项目管理等方面工作的应用型专门人才。

基本要求：

本专业要求掌握管理学、经济学和工商管理的基本理论和基本知识，具备工商管理实践领域的基本能力，有一定的数学思维能力，具有使用工商管理相关办公、统计和信息管理系统的实际应用能力。主要包括：

1.掌握管理学、经济学和工商管理的基本理论和基本知识；

2.系统掌握工商管理实践领域的基本方法和技能，有一定的决策能力；

3.掌握一定的数学基础知识，能熟练地使用工商管理相关办公、统计和信息管理系统；

4.熟悉国家工商管理领域的方针政策和法律法规；

5.掌握一门外语，具有一定的外语综合应用能力和跨文化交流能力；

6.具有较强的专业分析、写作、语言表达能力，以及基本的协调沟通和组织领导能力；

7.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力四、课程设置与学分

专业代码：120201K

主考学校：长春工业大学

五、主要省考课程说明

1.生产运作与管理：生产运作与管理是工商管理专业的核心课。本课程是一门系统研究企业生产运作系统的建立与运行中的优化理论和方法，以揭示生产运作与管理中的规律性，从而指导企业生产运作实践的一门综合性学科。本课程的主要内容包括生产运作与管理的相关概念界定、生产运作系统的设计、生产运作系统的运行以及生产运作系统的维护与改进等。通过本课程的学习，学生应掌握生产运作与管理中的基本概念、基本内容和基本分析方法，对生产运作与管理过程有一个比较全面的了解，能运用所学知识，分析和解决企业生产运作与管理中实际问题。

2.项目管理：本课程是工商管理专业的必修课程，也是通用能力课程。项目管理课程主要包括以下内容：项目管理的发展与项目管理的核心内容；项目管理组织形式与项目团队管理；项目计划与控制；项目综合管理（包括项目利益相关者管理、项目质量管理、项目采购管理、项目信息与沟通管理、项目冲突管理、项目风险管理等知识)；成功项目管理的应用。通过该课程的学习，使学习者掌握项目管理的基本理论和核心方法，了解项目管理的基本框架和基本流程，具备应用项目管理理念和方法管理实际项目的能力。

3.商业伦理与企业社会责任：本课程主要包括企业在商业运行中的伦理分析和企业在社会中的责任。其中商业伦理包括伦理原理、生产运营伦理、人力资源管理伦理、企业营销伦理、企业财务伦理。在企业社会责任方面，主要介绍企业社会责任的标准、规则与体系，对象与内容、责任报告编制、责任推进。

4.生产经营决策模拟：本课程的教学目的，是使学生能扎实地掌握现代管理决策及决策支持系统研发的基本原理和方法，尤其是结合现代企业的经营决策活动全过程，将竞争条件下的产品市场需求分析、销告优化决策、生产优化决策、物料采购优化和

决策方案全面预算等主要决策内容有机地融为一体。

5.跨国公司经营与管理：随着经济全球化趋势的日益深入和世界各国跨国公司的迅速成长，跨国公司其雄厚的经济实力、先进的管理理念、发达的全球网络系统深刻地影响着世界经济、政治和社会生活。本课程主要包括三方面，一是跨国公司概况，二是跨国公司发展（直接投资、战略调整、战略联盟、内部贸易、跨国并购与技术转让、市场营销策略），三是分析发展中国家跨国公司的发展及建设出路。

六、实践性环节学习考核要求

1.课程实践性环节

主要包括：管理系统中计算机应用（1学分）、项目管理（2学分）。

考核目的：主要考核学生对所学理论知识和方法的实际操作技能，或运用已学过的理论和技能去分析和解决实际问题的能力。

考核要求：应考者按照实践教学大纲要求，进行上机操作、课程设计或现场实习等实践过程，记录实践内容和心得体会，实践结束时提交实践报告。主考学校根据实践操作记录、实践报告和实习单位评语，组织答辩，并评定成绩。

2.毕业论文

考核目的：考核应考者综合运用所学专业理论知识和专业技能，独立分析和解决实际问题的能力。

考核要求：应考者根据毕业论文（设计）指导书的要求，依据自身的实际条件确定论文（或设计）题目，在指导教师的指导下，完成论文（或设计）的开题，进行毕业论文（设计）工作，撰写毕业论文（设计）。由主考学校组织有关考核教师进行评审，对确定完成课题任务并达到毕业论文（设计）要求者，进行毕业论文（设计）答辩。答辩结束后，由答辩小组对应考者的论文（设计）写出评语，并评定成绩。

七、报考条件

我国公民不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可报名参加我省自学考试。报考本科考试的考生，在申请本科毕业时，须具有国民教育系列专科或以上层次毕业证书。

国民教育系列专科或以上毕业证书的有效性，可通过中国高等教育学生信息网进行查询。

八、其他必要的说明

参加本专业相关课程学习需具有管理学等本专业所需的基础知识。