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吉林自考社会工作(专升本)专业考试计划(2023版)

2024-01-03 18:10:29   文章来源: 自考365   字体:   打印
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专业名称:社会工作(专升本)【 新旧课程顶替关系一览>>

专业代码:030302

主考学校:吉林大学

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序号 课程
代码
课程名称 学分 考试
方式
备注
1 03708 中国近现代史纲要 2 笔试  
2 03709 马克思主义基本原理概论 4 笔试  
3 13000 英语(专升本) 7 笔试  
4 14178 社会工作理论 4 笔试  
5 04265 社会心理学 6 笔试  
6 14186 社会政策概论 4 笔试  
7 14181 社会行政 4 笔试  
8 14179 社会工作研究方法 4 笔试  
9 14177 社会工作价值与伦理 4 笔试  
10 14180 社会工作专业实习(实践) 6 实践  
11 00278 社会统计学 6 笔试  
12 00282 个案社会工作 4 笔试  
13 00279 团体社会工作 4 笔试  
14 00281 社区社会工作 4 笔试  
15 00280 西方社会学理论 4 笔试  
16 00287 发展社会学 4 笔试  
  06999 毕业论文     不计学分
总学分 71    
本专业属于高等教育本科层次,共设16门课程(不含毕业论文),各门课程均采用学分制,总计71学分,每门课程考试及格分数为60分。凡取得本专业考试计划所规定的全部课程,考试成绩合 格,累计在71学分以上,实践环节考核成绩合格,撰写毕业论文并答辩合格,思想品德经鉴定符 合要求者,经审核合格后,由吉林省高等教育自学考试委员会颁发高等教育自学考试社会工作专业毕业证书,吉林大学在毕业证书上副署,国家承认学历。对符合条件的毕业生,其专业水平达 到国家规定的学位授予条件,依据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国学位条例》 的相关规定,由吉林大学授予学士学位。

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式,也是我国高等教育体系的重要组成部分。

本专业注重培养学生理论与经验能力以及把两者有机结合起来的综合能力,突出专业理论与实践相结合的特色,培养具有扎实的专业基础,面向社会现实问题,能够从社会工作专业视角,开展社会现实问题研究与服务的高素质人才。

二、学历层次及规格

本专业属于高等教育本科层次,在继承自考考试原“独立本科段”专业类型特色的基础上,参考全日制普通高等学校相同(相近)专业课程体系和人才培养要求,并在总体水平上保持一致。本专业共设16门课程(不含毕业论文),各门课程均采用学分制,总计71学分,每门课程及格分数为60分。

凡取得本专业考试计划所规定的全部课程,考试成绩合格,累计在71学分以上,实践环节考核成绩合格,撰写毕业论文并答辩合格,思想品德经鉴定符合要求者,经审核合格后,由吉林省高等教育自学考试委员会颁发毕业证书,吉林大学在毕业证书上副署,国家承认学历。对符合条件的毕业生,其专业水平达到国家规定的学位授予条件,依据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国学位条例》的相关规定,由吉林大学授予学士学位。

三、培养目标与基本要求

(一)培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,适应社会和经济发展需要,掌握社会工作的基本理论、基本知识和基本方法,能在党政机关、群团组织、企业、学校、医院、社会组织和社区从事社会保障、社会服务、社会事务管理、社区事务管理、政府公共事务管理等方面工作的应用型人才。

(二)培养要求

本专业要求树立“以人为本、助人自助、公平公正”的专业伦理,系统掌握社会工作领域的基本理论和基本知识,具有个案工作、小组工作和社区工作等基本技能,具备服务社会及应对复杂社会问题的实践技能。主要包括:

1.具有较高的政治修养和道德修养,具有公共情怀、专业精神和社会责任感;

2.掌握社会工作领域的基本理论,熟悉国内外社会工作的相关知识;

3.系统掌握个案工作、小组工作、社区工作等方法,能够运用相关技能开展介入行动;

4.具有政策分析及社会管理的综合素质,具备弱势人群服务能力和社区服务能力;

5.了解社会工作的理论前沿,理解国家社会政策的发展方向,把握社会工作的发展趋势;

6.熟悉国家社会工作和社会保障领域的方针政策和法律法规;

7.具有基本的科学研究和实际工作能力,满足党政机关、群团组织、企业、学校、医院、社会组织和社区等的实际工作需求;

8.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。

四、课程设置与学分

专业代码:030302

主考学校:吉林大学

五、主要省考课程说明

1.社会工作理论(略)

2.社会心理学(略)

3.社会政策概论(略)

4.社会行政,专业必修课,学习社会行政相关概念和理论,了解相关行政方法,能够运用社会行政知识到社会工作实务过程。

5.社会工作研究方法,专业必修课,学习社会工作各种研究方法的原理和过程,掌握规划方法技术,能够科学使用各种方法开展社会工作实务。

6.社会工作价值和伦理,专业必修课,学习社会工作价值和伦理相关概念和理论,结合实际研究中的理论现象,能够运用社会工作价值和伦理知识到社会工作实务过程。

7.社会统计学,专业必修课,是社会工作专业课程体系的重要组成部分。社会统计学是一门关于大量数据如何进行搜集、整理和分析的方法论科学,从事社会工作研究理论和实践的人都有必要掌握社会统计学的一般知识和理论,掌握专业的统计技能和拓展分析方法。

8.个案社会工作,专业必修课,社会工作的三大基本方法之一,学习掌握个案社会工作的目标及应用领域、价值体系、基本技巧、程序和介入模式,以结合实际,为有需要的个人或家庭提供个别化的服务,增强其解决困难和适应社会的能力,促进其与环境和谐发展。

9.团体社会工作,专业必修课,社会工作的三大基本方法之一,学习掌握小组工作的价值观和职业伦理、小组工作的相关理论、主要模式以及小组工作的过程,以结合实际,通过小组活动过程和成员之间的互动和经验分享,帮助小组成员改善其社会功能,促进其转变和成长,预防和解决有关社会问题。

10.社区社会工作,专业必修课,社会工作的三大基本方法之一,学习掌握社区工作的价值观、基本原则和理论基础,地区发展模式和社会策划模式,社区工作方法与技巧,以结合实际,以社区和社区居民为服务对象,通过专业的技巧和方法对社区事务和人际关系进行有效有序的协调,使社区保持健康的状态和良性发展。

11.西方社会学理论,专业选修课,学习国外社会学理论相关观点和理论,结合中国实际开展理论思考,能够结合中国实际开展理论指导下的社会工作实务。

12.发展社会学,专业必修课,学习发展社会学的基本概念、基本知识和基本理论,从不同层面和角度解读现实社会的变革和发展,借鉴世界各国社会发展的成功经验,结合中国实际展开理论联系实际的思考,并能够开展理论指导下的社会工作实务。

六、实践性环节学习考核要求

1.含实践的课程及实践所占学分:社会工作专业实习(6)

社会工作专业实习的目的是:帮助学生了解和思考社会工作中所包含的人生观和价值观,牢固掌握社会工作实践的基础知识和专业方法,具备有效地介入个人、小组、组织和社区工作的技巧。在社会政策分析和问题解决过程中不断巩固和丰富知识与技巧。运用前人研究成果与自己所进行的社会工作思考和实践中,做到理论与实践的有机结合。

社会工作专业实习可以分为实地实习和专题研讨,其中实地实习的时间原则上不少于一个月(240小时)。社会工作专业实习完成后,提交不低于5000字的实习总结或实习报告。

2.毕业论文

本科毕业论文是本科学习期间独立分析问题、解决问题及初步进行科学研究能力的综合体现,也是创新意识、创新能力和获取新知识能力的综合检验,是学校授予学位的重要依据。社会工作毕业设计和毕业论文的写作要符合吉林大学教务处颁发的本科毕业论文的具体要求和相关文件。

毕业论文基本结构包括前置部分、主体部分和结尾部分。论文题目应准确反映论文的核心内容,言简意赅,字数不能超过30个汉字,必要时可加副标题。摘要是论文的内容不加注释和评述的简短陈述,应以最简洁的语言介绍论文工作目的、研究方法、创新点和研究成果,以300—500字为宜。论文摘要需用中外两种文字书写,外文摘要是中文摘要的翻译,写在中文摘要的下面。摘要之后要附3-5个关键词。目录页每行均由标题名称和页码组成,包括引言(或绪论),主要内容的篇、章、条、款、项序号和标题,小结,(引文)参考文献、注释、附录,可供参考的文献题录、索引等。论文主体部分包括引言(或绪论)、正文和结论。引言(或绪论)阐述选题的理论、实际意义及研究背景、研究现状、研究思路及研究方法、论文的整体结构安排等。正文是论文的核心部分,占主要篇幅。要求必须实事求是,客观真切,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。结论是对论文的归纳与总结,不是正文中各段的小结的简单重复。结论应该准确、完整、明确、精练。同时要有清晰的参考文献、引用注释和论文附录,论文的文字和排版要求符合相关文件和学位论文要求。

七、报考条件

我国公民不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可报名参加我省自学考试。报考本科考试的考生,在申请本科毕业时,须具有国民教育系列专科或以上层次毕业证书。

八、其他必要的说明

无。

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