广西自考行政管理(专科)专业考试计划(2027年版)
一、指导思想
高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,也是我国高等教育体系的重要组成部分。
本专业是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,为加快构建继续教育和终身学习体系,推进学习型社会建设,紧密结合我区经济社会发展需求而设置。
二、培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的职业能力和可持续发展的能力,掌握行政管理的基本理论、基本知识和基本方法,能在党政机关、企业事业单位、社会团体等从事行政管理工作的高素质技术技能人才。
三、培养要求
本专业要求具有良好的政治素质和道德素质,掌握行政管理的基本理论和基本知识,掌握行政管理的基本方法,具备行政管理工作的基本技能。主要包括:
1.具有良好的政治素质和道德素质,具有公共情怀和社会责任感;
2.掌握行政管理的基本理论、基本知识和基本方法;
3.具备从事各种行政管理工作的基本能力和基本技能,满足党政机关、企事业单位、社会团体等的实际工作需求;4.具备良好的语言表达与沟通能力;
5.熟悉党和国家的方针政策和法律法规,了解当代中国的政府治理体系;
6.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。
四、学历层次与规格
本专业属于专科层次,实行学分制。各门课程考试采用百分制计分,60分及以上为合格。每门课程考试合格后,取得该课程学分。
本专业考试计划由广西壮族自治区招生考试院依据教育部办公厅《高等教育自学考试专业基本规范(2021年)》制定,必考课程16门(其中理论考试课程对应的实践课程不计入课程总门数),毕业总学分79学分。
凡按照本专业考试计划的规定,取得全部必考课程合格成绩,完成其他实践环节考核并取得合格成绩,思想品德鉴定合格,经考生申请,由广西高等教育自学考试委员会颁发高等教育自学考试行政管理专业专科毕业证书,主考学校副署,国家
承认学历。
五、课程设置与学分【点击查看新旧课程顶替对照表】
专业代号:590206 层次:专科 主考学校:广西民族大学
序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 属性 |
1 | 15040 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | 3 | 公共课 |
2 | 15041 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 概论 |
3 | 公共课 |
3 | 15042 | 思想道德与法治 | 3 | 公共课 |
4 | 00018 | 计算机应用基础 | 2 | 公共课 |
00019 | 计算机应用基础(实践) | 2 | 实践课 | |
5 | 04729 | 大学语文 | 4 | 公共课 |
6 | 00277 | 行政管理学 | 6 | 专业课 |
7 | 00292 | 市政学 | 6 | 专业课 |
8 | 00312 | 政治学概论 | 6 | 专业课 |
9 | 00341 | 公文写作与处理 | 6 | 专业课 |
10 | 03333 | 电子政务概论 | 3 | 专业课 |
03334 | 电子政务概论(实践) | 2 | 实践课 | |
11 | 03349 | 政府经济管理概论 | 5 | 专业课 |
12 | 09265 | 公共安全管理 | 5 | 专业课 |
13 | 13126 | 管理学原理(初级) | 5 | 专业课 |
14 | 13136 | 人力资源管理(初级) | 6 | 专业课 |
15 | 13428 | 当代中国政府与政治 | 6 | 专业课 |
16 | 13672 | 公共政策导论 | 6 | 专业课 |
六、主要课程说明
1.习近平新时代中国特色社会主义思想概论(略)。
2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(略)。
3.思想道德与法治(略)。
4.计算机应用基础(略)。
5.大学语文(略)。
6.行政管理学
本课程主要讲解行政管理学的基本含义及发展规律,重点涉及行政环境、权力、职能的特点及意义,分析管理机构、管理事务、管理行为、管理过程的含义及类型,阐释管理方法、管理规范、行政绩效评估、行政发展的特点及作用。通过本课程的学习,考生能够从管理学的角度去研究国家机关管理国家事务、社会事务和机关部事务的客观规律,有意识地用所学理论解释国家行政机关的行政管理行为,并能在未来从事行政管理过程中加以应用,指导工作实践。
7.市政学
本课程主要讲解市政的含义、沿革和特征;市政学的研究对象及与相关学科的关系;市政学的研究方法和意义、城市形成、发展和运行规律、市政组织、市政体制、市政职能;城市规划管理、城市基础设施建设与管理、城市公共事业管理、城市经济管理、城市社会管理、城市生态环境管理、城市公共安全管理等。通过本课程的学习,考生能够在把握市政组织及其运行规律的基础上,理论联系实际,思考、分析我国市政管理中存在的一些热点问题和实际问题,从而提高解决市政问题的能力,为实现我国市政管理的现代化、科学化做出应有的贡献。
8.政治学概论
本课程主要阐释政治学的概念、历史发展及学习意义和要领,重点涉及国家与阶级、国家的历史类型、国家权力与形式、国家机构、政党和政党制度、政治文化、政治发展、民族宗教以及国际政治等相关概念的涵义与特征。通过本课程的学习,考生能够了解和掌握政治学的基础知识、基本理论和基本技能,运用政治学相关理论与方法观察、分析、理解新时代中国重要政治社会事件和当前世界政治舞台上的重要焦点问题。
9.公文写作与处理
本课程主要阐释公文与公文写作的含义及作用、公文的体式与稿本、机关法定公文的写作、公文处理工作、公文办理程序、公文立卷工作、案卷的整理与归档等内容。通过本课程的学习,考生能够比较全面系统地掌握行政机关公文与处理的基本理论、基本知识与基本技能,认识机关公文形成和处理的基本规律,了解国家机关、社会组织现行的公文种类、体式稿本、行文规范、写作要求以及公文办理的相关程序和方法,培养和提高撰拟公文和处理公文的能力。
10.电子政务概论
本课程主要讲授电子政务基本概念、电子政务的相关技术、电子政务信息处理技术平台、电子政务的框架结构、电子政务的管理、电子政府的应用类型,国内外电子政务发展概况及电子政务发展趋势等。培养考生综合运用先进的网络技术,提高政府办公效率和透明度的实践能力,学会建立将政府的信息发布、管理、服务、沟通功能向互联网上迁移的系统解决方案。
11.政府经济管理概论
本课程主要讲解政府经济管理概述、政府的经济职能和经济社会发展战略与规划,并从宏观和微观的维度分别阐述经济总量管理和微观经济规制。通过对本课程的学习,考生能够比较全面系统地掌握政府经济管理的基本理论、基本知识,并联系实际强化训练,从而提高对政府职能、区域经济、对外贸易、产业结构与政策、财政政策、经济性和社会性规制等的认识。
12.公共安全管理
本课程基于公共安全领域的研究成果,系统地介绍了公共安全管理的理论与实践,具体内容包括公共安全管理的概念、理论、历史沿革,美国、澳大利亚、新西兰等国的公共安全管理组织、管理系统、管理阶段以及我国的公共安全管理现状。通过本课程的学习,考生能够掌握政府及民间组织如何预防和应对各类突发公共事件、如何制定有效的灾害减除和应变措施,并对公共安全管理发展的趋势有所了解。
13.管理学原理(初级)
本课程主要讲解管理与管理者的概念、管理理论的形成与发展以及管理环境,通过阐释管理过程中的决策与计划、组织、领导、激励、沟通、控制等相关职能的概念、性质、内容、目的、结构特点,以及执行职能的方法、技术、手段和应遵循的原则,系统介绍一般管理学的基本原理。通过本课程的学习,考生能够初步明确管理的基本概念、基本原理和基本方法,了解管理思想和管理理论产生与演变过程及主要理论流派的基本观点,熟悉管理过程的工作内容及其组织方法,能够利用所学知识,分析各类企业和一般社会经济组织管理中的具体问题,提高分析、解决问题的能力。
14.人力资源管理(初级)
本课程系统阐述了人力资源管理活动的基本理论与方法,内容主要涉及人力资源管理导论、员工激励、工作分析、人力资源规划、招聘管理、人员素质测评、员工培训、绩效管理、薪酬管理以及职业生涯管理。通过本课程的学习,考生能够掌握人力资源管理知识体系,丰厚知识面;把握人力资源管理的各种关键实务方法与技能,达到能有效应用的目的。
15.当代中国政府与政治
本课程系统地阐述了当代中国政府与政治的制度渊源、制度框架、制度主体、制度改革及制度发展,主要介绍政党组织、立法机关、国家主席、中央行政机关、地方行政机关、司法机关、第三部门等政治主体以及各政治主体之间的关系。通过本课程的学习,考生能够了解真实、客观的中国政府与政治,深入的培养从变迁和发展的角度研究问题的视角和能力。
16.公共政策导论
本课程讲授影响政策制定的主要角色,提供福利政策、社会政策和经济政策的实例,讨论一般的政策周期,公共政策与法律法规的对比等。培养考生了解公共政策学的历史与现状、公共政策的基本概念和理论框架,理解公众政策制定的基本过程、要素关系及其影响,掌握公共政策的基本分析技术等。七、实践性环节学习及毕业考核要求
1.实践课程学习考核内容和要求,由主考学校制定并向社会公布。主考学校负责组织实践考核和成绩评定。
2.凡包含理论考试与实践环节考核两部分的课程,考生须取得两个部分的合格成绩方能获得该门课程学分。
八、其它说明
笔试课程使用教材以广西招生考试院当次考试公布的信息为准,实践课程由主考学校公布。
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