全国2012年自考《外国文学史》教材大纲第五章
第五章 18世纪文学
第一节 概 述
一、学习的目的与要求
了解18世纪英、法、德三国的主要成就、特点。领会启蒙主义文学的基本特征。
二、课程内容
（一）启蒙运动
（二）启蒙主义文学的发展概况
三、考核要求与考核知识点
1.识记：英国现实主义长篇小说的代表作家及其代表作品。法国启蒙主义文学的代表作家及其代表作品。德国民族文学的代表作家及其代表作品。
2.理解：启蒙运动。哲理小说。感伤主义文学。正剧。狂飙突进运动。《阴谋与爱情》。
3.应用：启蒙主义文学的基本特征。
第二节 歌 德
一、学习的目的与要求
了解歌德（1749—1832）的生平与创作。掌握《浮士德》的人物。思想和艺术特色。
二、课程内容
（一）生平与创作
（二）《浮士德》
三、考核要求与考核知识点
1.识记：歌德在德国文学史上的地位。《少年维特之烦恼》是德国第一部具有世界意义的作品。浮士德人生探索的五个阶段。
2.理解：维特的形象。浮士德精神。浮士德和梅菲斯特的辩证关系。
3.应用：《浮士德》的思想意义。浮士德的形象。
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