河南09年自考音乐教育（独本）考试计划

2009-08-24 17:20:06 文章来源：河南省招生办公室字体：大小打印

　　主考学校：河南大学

　　开考形式：面向社会

序号	课程代码	课程名称	学分	备注
1	03708	中国近现代史纲要	2
2	03709	马克思主义基本原理概论	4
3	00015	英语（二）	14
4	05925	声乐（二）（实践）	8
5	00729	键盘（实践）	8
6	00730	中外音乐史	8
7	00731	伴奏（实践）	4
8	00732	简明配器法	4
9	00733	音乐分析与创作	8
10	00734	中外音乐欣赏	8
11	00735	音乐教育学	4
12	06590	管弦演奏技能	6	不考英语（二）者须加考
13	00018	计算机应用基础	2
14	00019	计算机应用基础（实践）	2
15	00721	基本乐理	6	B、D类考生须加考
16	00722	视唱练耳（实践）	8
17	00723	声乐（一）（实践）	8
18	00725	键盘与和声（二）（实践）	5
19	00031	心理学	4	C、D类考生须加考
20	00429	教育学（一）	4
21	07556	教育实习（实践）	0
22	06999	毕业论文（实践）	0	不计学分

　　说明：

　　1、不考英语（二）者须加考“管弦演奏技能 ”、“ 计算机应用基础”、“ 计算机应用基础（实践）”三门课程。

　　2、“伴奏（实践）”、“键盘（实践）”、“声乐（一）（实践）”、“声乐（二）（实践）”、“视唱练耳（实践）”、“键盘与和声（二）（实践）”、“教育实习（实践）”、“ 计算机应用基础（实践）”、“毕业论文（实践）”为实践性环节考核课程，应考者依据培训与考核基本要求在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。

　　毕业论文题目由主考学校确定，也可结合应考者的工作实践自选，但必须经主考学校审批同意。毕业论文完成后由主考学校组织评阅和答辩。

　　伴奏内容包括：伴奏乐谱写作、伴奏能力训练。

　　3、报考类别

　　A类考生：音乐教育专业专科及以上毕业生可直接报考本专业（不考加考课）。

　　B类考生：师范教育类非音乐教育专业专科及以上毕业生报考本专业，须加考“基本乐理”、“视唱练耳（实践）”、“声乐（一）（实践）”、“键盘与和声（二）（实践）”四门课程。

　　C类考生：非师范教育类音乐专业专科及以上毕业生报考本专业，须加考“教育学（一）”、“心理学”两门课程。

　　D类考生：其他专业专科及以上毕业生报考本专业，须加考“教育学（一）”、“心理学”、“基本乐理”、“视唱练耳（实践）”、“声乐（一）（实践）”、“键盘与和声（二）（实践）”六门课程。

　　4、非师范类专科毕业生（C、D类考生）必须通过6周教育实习。

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