专业代码：国家 120203K     省内 550

主考学校：东北财经大学、沈阳大学

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一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立 德树人根本任务， 细化落实《高等教育自学考试专业设置实 施细则》要求，加快推进新时代高等教育自学考试培养标准 体系建设，坚持依法依规根据《高等教育自学考试专业基本规范（2021 年）》制定开考专业考试计划。

二、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发 展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感， 适应社会和经济发展需要， 具备管理、经济、法律的基本知识， 有一定的数学思维能力，掌握财务会计、管理会计、财务分析、审计的基本理论、知识和技能， 能够在政府部门、企事业单位从事出纳、会计、稽核、报税、资产会计、成本会计、编制预算、财务数据分析、审计、会计信息操作等方面工作的应用型专门人才。

三、基本要求

本专业要求掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识和基本方法，具备财务会计、管理会计、财务数据分析方法与技能，具有较强的分析、解决实际问题的能力。

主要包括：

1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论和基本知识；

2.掌握财务会计、管理会计、财务分析、审计、信息系 统基本方法， 出纳、会计、报税、编制报表、财务数据分析、审计操作技能和管理实践应用能力；

3.具有一定的数学基础， 熟练使用相关办公、Excel、统计和会计信息管理系统的操作能力；

4.掌握一门外语， 具有较好的公文写作、沟通交流和语言表达能力；

5.熟悉国家最新财经方针政策和法律法规；

6.了解国际会计和我国会计的理论未来的前沿与发展动态；

7.具备对新知识、新技术、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。

四、学历层次及规格

（一）层次：专升本

（二）授予学位： 管理学学士

（三）学位授予条件：

1.东北财经大学学位授予条件：

我校主考的自学考试专业本科毕业生授予学士学位，根据《东北财经大学学士学位授予工作实施办法》、《东北财经 大学高等学历继续教育学士学位授予工作实施办法》文件规定的相关要求，坚持择优授予的原则。

（1）自学考试本科毕业生在学期间通过辽宁省高中等 教育招生考试委员会办公室组织的成人本科生学士学位外 语课程考试（2019 年及以前），或参加辽宁省高校联盟学位外语考试成绩合格（2020 年及以后）。

（2）独立完成毕业设计（论文），毕业论文答辩成绩 70 分以上（含 70 分），并获得自学考试本科毕业证书者，可申请学士学位。

2.沈阳大学学位授予条件：

我校主考的自学考试专业本科毕业生授予学士学位，必 须依照《沈阳大学成人本科毕业生学士学位授予工作实施细 则》（沈大校发〔2020〕3 号）规定的相关要求，坚持择优授予的原则。

（1）自学考试本科毕业生在学期间通过辽宁省高中等 教育招生考试委员会办公室组织的成人本科生学士学位外语 课程考试（2019 年及以前）或者由沈阳大学组织的沈阳大学 成人、自学考试本科生学士学位课程《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》考试（2020 年及以后）。

（2）独立完成毕业设计（论文），通过答辩，成绩合格，并获得自学考试本科毕业证书者，可申请学士学位。

五、实践性环节学习考核要求

1.会计信息系统（实践）

本实践是会计信息系统课程的一个重要的、综合性的实践环节， 考生应能综合运用所学基本理论知识、基本原理方法和最新的信息技术系统工具的选择， 重点掌握会计核算软件安装与维护、会计核算业务数据、建账及基础设置、账套 的其他操作、总账、应收账款管理、应付账款管理、薪资管 理、固定资产管理、供应链管理、出纳管理、报表管理、财务分析等具体操作步骤，将会计核算理论与实践有机结合起 来，并且借助用友 U8 V10.0 演示版平台实现了系统管理、总账、应收应付、薪资管理、固定资产管理、供应链管理、出纳管理、报表等模块的会计核算操作， 由于新技术的创新， 可以通过考生提供一份 3000-4000 字的见识实习报告来考核考生对所学的理论及模块操作应用能力。

2.会计案例分析（实践）

本实践会计案例分析课程，主要为了适应社会经济发展对高级会计人才的需要，更好地培养会计应用型高级人才，探索职业岗位要求与教学有机结合的途径，以“知识要点融合，注重综合培养”为主旨和特征来设计案例。

该会计案例分析实践课程主要特点是内容上熟悉国家 最新修订财经法规及相关政策， 强调案例的全面性，涵盖了 会计案例、财务管理案例和审计案例， 能够较为全面地考核会计学专业自学考试考生所学专业的综合素质的训练， 注重能力培养，理论联系实际，实践中供选择 15 个案例， 涉及 财务会计、管理会计、财务管理和审计等领域， 具有典型性、实用性，特别适合考核会计学专业的自学考试考生综合分析能力的培养， 通过对企业调研、分析、提炼、归纳等来撰写会计案例分析报告进行考核。

3.会计学（本科） 毕业论文

毕业论文是会计学专业学生必需的最后一个实践教学环节。考查的主要内容包括： 学生独立查阅并梳理文献， 分析会计核算业务中存在的相关问题，得到有价值结论的能力； 学生运用所学会计学理论知识和方法， 针对会计学领域某一  问题进行阐述、介绍、分析、提出解决问题措施的能力。同  时，学生应能根据文献或摘要， 准确地进行中英文翻译、简单英文交流和回答问题。通过毕业论文的写作， 学生能够跟  踪会计学专业发展的前沿，不断更新知识结构、提升财务职业素养， 提高分析问题和解决问题的能力。

六、课程设置与学分

说明： 本专业共计 16 门课程，73 学分。标注“#”课程为国家统考课程， 课程说明及使用教材以国家公布为准。

七、课程说明及使用教材

1.中国近现代史纲要#（课程说明及教材略）

2.马克思主义基本原理概论#（课程说明及教材略）

3.英语（专升本） #（课程说明及教材略）

4.线性代数（经管类） #（课程说明及教材略）

5.经济学原理（中级） #（课程说明及教材略）

6.管理学原理（中级） #（课程说明及教材略）

7.财务会计（中级）#（课程说明及教材略）

8.会计信息系统（含实践）

课程说明：本课程主要内容包括会计信息系统基本理论 概述部分、会计信息系统的开发方法与途径、会计信息系统 的规划与分析、会计信息系统的设计、会计信息系统实施、 测试、转换、账务处理子系统的分析与设计、薪酬管理子系 统的分析与设计、固定资产管理子系统的分析与设计、应收 应付款管理子系统的分析与设计、会计报表子系统的分析与设计等。

本课程可以培养学生以信息技术发展的眼光去理解会计，使学生能够应用系统开发的分析和设计工具正确描述会计数据及其处理流程， 能够根据企业实际需求描述企业所需 的会计信息系统应具备的功能，能够正确地对会计信息系统进行评价。

推荐教材：《会计信息系统》，刘瑞武、詹阳、余漱峰编 著，人民邮电出版社， 2017 年 12 月出版， ISBN 978-7-115-47002-7。

9.管理会计#（课程说明及教材略）

10.审计学#（课程说明及教材略）

11.财务报表分析#（课程说明及教材略）

12.内部控制与风险管理

课程说明：本课程的内容主要包括内部控制基础理论、 内部控制环境、风险评估、控制活动、控制手段、内部监督和内部控制评价等。

本课程遵循“以理论为基石， 以能力为本位， 以素养为 根本， 以就业为导向， 融理实为一体， 兼具探究与创新， 德 技兼修，知行合一”原则，该课程的特色是教材内容规范，对接国家法律法规、行业标准； 内容详实，扎牢理论功底， 结构严谨，逻辑脉络清晰；案例选材典型丰富， 风险管控双 向，真实时效贴切；配套资源全面。考生通过学习可以初步掌握解决实际问题的方法，提高分析问题、解决问题的能力 和创新能力， 既有利于考生掌握教材内容，又有利于贴近实 务，及时掌握内控建立与执行动态，同时，教材又融入思政教育，让考生树立正确世界观、人生观和价值观。

推荐教材：《内部控制与风险管理》（第 3 版），池国华、朱荣主编，中国人民大学出版社， 2022 年 4 月出版， ISBN978-7-300-30309-3。

13.会计理论专题

课程说明：本课程主要内容包括会计理论概述、现代会  计理论研究方法、会计准则及其制定、财务会计概念框架、 资产确认与计量、收益确认与计量理论、财务报告理论、资  本市场与会计信息决策有用性、契约关系与管理层会计行为、 成本计算与控制理论、管理会计理论等。本课程把握现代会  计学科的发展脉络，借鉴国内外会计理论的最新研究成果， 结合时代和中国背景， 对会计学科理论进行了系统论述； 课  程内容丰富、理论前沿、结构新颖、适用面广， 具有较强的  可读性和前瞻性。考生能将所学的会计学理论、基本方法及操作性技术应用到会计的具体实务中去， 做到学以致用。

推荐教材：《会计理论》（第四版），魏明海、龚凯颂主编， 东北财经大学出版社， 2014 年 2 月出版， ISBN 978-7-5654-1441-1。

14.会计案例分析（实践）

课程说明：本课程作为实践训练， 主要为了适应社会经 济发展对高级会计人才的需要，更好地培养会计应用型高级人才， 探索职业岗位要求与教学有机结合的途径， 以“知识要点融合，注重综合培养”为主旨和特征来设计案例。

该课程具有主要特点是内容上强调全面性，涵盖了会计案例、财务管理案例和审计案例， 能够较为全面地提高会计学专业自学考试学生的综合专业知识， 该实践课程的实用性强；体系上注重能力培养，理论联系实际，注重对实际能力 的培养， 该课程选取具有代表性的 15 个案例，涉及财务会计、管理会计、财务管理和审计等领域， 具有典型性、实用性，特别适合为会计学专业的人才培养提供重要的参考。

推荐教材：《会计案例》，九江学院会计学院《会计案例》 编写组编，东北财经大学出版社， 2019 年 12 月出版， ISBN 978-7-5654-3742-7。

15.税务会计与税务筹划

课程说明：本课程的内容主要包括税务会计概论、增值 税会计、消费税会计、关税会计、出口货物免、退税会计、 资源税会计、企业所得税会计、个人所得税会计、土地增值税会计、其他税会计、税务筹划理论和税务筹划实务等。

该课程比较系统阐述了我国现行税收法规，税收实体法 的税制要素， 掌握主要税种的税务会计确认、计量、记录和 申报的程序及处理方法，在此基础上通过税务筹划基本原理 和纳税筹划实务操作， 综合利用税收、会计和财务专业知识， 旨在培养复合型专业人才，该课程融入思政教育与专业教育的有机融合。

推荐教材：《税务会计与税务筹划》（第 15 版），盖地编 著，东北财经大学出版社，2021 年 6 月出版， ISBN 978-7-5654-4151-6。

八、新旧计划顶替方案

说明:1.顶替方案中中国简史、信息技术和应用文写作三科课程为一组顶替英语（专升本）一科课程，如考生只合格了  其中一科课程，可顶替新计划中一科理论课程；如考生合格了  其中两科课程，可分别顶替新计划中两科理论课程，但两种情  况均要求选择顶替的新计划课程学分小于或等于原课程学分。

2.以上顶替方案中任何课程只能顶替一次，不可重复顶替。