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湖南自考林学(专升本)专业考试计划(2024年版)

2024-11-29 10:06:41   文章来源: 自考365   字体:   打印
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林学(专升本)专业考试计划

专业代码:090501

一、培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,适应社会和经济发展需要,具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的基本知识,能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设等方面工作的应用型人才。

二、培养要求

本专业要求掌握森林植物、森林生态、林木培育及林业经营管理等方面的基本理论和基本知识,具备解决森林培育、调查规划设计、病虫害防治等方面实际问题的基本能力,具有森林经营方案编制、森林培育、野生动植物资源开发利用、森林资源监测、森林生态环境建设管理等方面的实际应用能力。主要包括:

1.掌握林学、生物学、植物保护学等学科的基本理论、基本知识;

2.掌握土壤理化性质分析、林木生理生化分析和森林资源调查、评价的方法;

3.掌握林木良种选育、林木栽培抚育、森林病虫鼠害防治和林特产品加工利用的技术;

4.熟悉国家林业可持续发展、森林生态环境建设、森林资源保护和国土绿化领域的方针、政策和法规;

5.了解国内外林学学科理论前沿、林业生物工程技术应用前景、林业科技发展趋势以及林业生产发展动态;

6.具备一定的科学研究和实际工作能力,满足森林培育、森林保护、森林生态环境建设等岗位的工作需求;

7.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。

三、课程设置与学分

本专业主干学科为林学、生物学。参加本专业相关课程学习需具有气象学、测量学、植物学、植物生理学、树木学、林木种苗学等本专业所需的基础知识。

本专业课程设置如下表,必考课程为10门,学分为47分。选考门数不少于4门,学分不低于26分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

专业名称:林学【点击查看新旧课程顶替对照表

代码:090501

课程类别 序号 课程代码 课程名称 学分 备注
必考课 思政课 1 15040 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 3  
2 15043 中国近现代史纲要 3  
3 15044 马克思主义基本原理 3  
核心课 4 02745 森林生态学 4  

5
13982 林业遥感与地理信息系统 6  
13983 林业遥感与地理信息系统(实践) 1  
6 02754 林木育种学 5  

7
02752 森林培育学 4  
02753 森林培育学(实践) 1  
8 03227 森林保护学 4  

9
03233 林业生态工程学 6  
03234 林业生态工程学(实践) 1  
10 14137 森林经理学 6  
选考课 推荐选考课 11 13000 英语(专升本) 7





选考门数不少于
4门,学分不低于
26分。

12
00051 管理系统中计算机应用 3
00052 管理系统中计算机应用(实践) 1
13 04215 观赏树木学 5
14 14324 土壤与植物营养 6
15 02829 林业生产概论 7
16 04217 城市林业 5
17 05042 自然资源学 5
18 04216 森林规划与设计 6
19 02854 林业推广技能 5
20 07844 人工智能导论 4
21 03453 创业学 6
毕业环节 22 10388 林学毕业论文 0  
总学分 73  

说明:

1.考生取得理论课程考试合格成绩后,方可报考相应的课程实践。

2.考生取得所有理论课程考试及相应课程实践的合格成绩后,方可报考毕业论文。

3.森林规划与设计(代码04216)、林业推广技能(代码02854)为“强实践”课程。

四、毕业要求

1.凡取得本考试计划规定15门课程(包括毕业论文)的合格成绩,学分累计达73分及以上,政治思想品德经鉴定符合要求者,可申请办理本专业毕业证书。

2.本专业为专科起点本科层次,考生申请毕业时须提供国家承认学历的专科及专科以上毕业证书。

五、课程说明

1.森林生态学[02745]

本课程主要内容包括森林生态系统的基础理论、环境要素、种群与群落动态、生物多样性保护、生态系统服务以及管理策略。通过系统学习,掌握评估森林生态系统健康状态和制定适应性管理措施的专业技能。本课程专注于森林生态系统的结构与功能,要求深刻理解森林生态系统复杂性、生物多样性、能量流动与物质循环,对全球气候变化影响进行科学评估。

2.林业遥感与地理信息系统[13982]

本课程主要内容涵盖遥感原理、图像解译、GIS基础操作、空间数据分析与林业资源评估。通过实践案例和模拟演练,学习如何利用现代技术手段进行森林覆盖变化监测、生物量估算、林分结构分析和林业规划,以提升解决林业资源管理问题的专业技能,培养具备林业资源监测和管理中应用遥感技术和地理信息系统的能力。

3.林木育种学[02754]

本课程主要内容包括引种与驯化,林木遗传资源收集、保存、评价与合理利用,林木种源、优树、家系、无性系的选择方法,林木重要性状的遗传与变异规律、遗传参数及其估算、遗传品质改良方法以及遗传策略制定与多世代育种等。旨在培养具备林木遗传资源保护与评价、林木种质创新等方面的专业技能。

4.森林培育学[02752]

本课程主要内容包括森林立地划分、树种选择等适地适树的理论与技术,植树造林过程的关键技术与方法,森林生长过程的抚育管理理论与技术,低质低效林改造技术,森林采伐利用与更新技术,以及造林、抚育、采伐作业设计等。旨在培养具备森林资源培育、森林质量提质、森林生态系统修复以及作业设计等方面的专业技能。

5.森林保护学[03227]

本课程主要内容包括森林病虫害发生规律、主要有害生物的生物学、生态学习性,主要病虫害的发生、发展规律及致害原理,主要病虫害的监测、诊断及防治技术,病虫害生物的检验与检疫,病虫害综合管理策略以及森林其他灾害的防治等维持森林健康的途径。旨在培养具备森林病虫害识别、监测及防治等方面的专业技能。

6.林业生态工程学[03233]

本课程主要内容涵盖生态工程原理、森林生态系统恢复技术、营造技术、效益评价与规划设计技术、生态网络构建、林业生态工程项目管理等。学习如何设计和实施生态工程,以改善森林生态系统的结构和功能,提高生态系统服务,推动区域经济社会的可持续发展。旨在培养具备林业生态工程规划、设计和实施方面的专业能力。

7.森林经理学[14137]

本课程主要内容包含森林资源区划、调查、评估、经营策略制定、森林经营方案编制、林业政策分析、决策支持系统、林业经济分析等。通过科学的管理和经营,实现森林资源的可持续利用,维护生态平衡,促进经济发展。旨在培养具备森林资源管理和经营决策方面的技能。

8.观赏树木学[04215]

本课程主要内容包括观赏树木分类及其观赏价值评价,观赏树木生物学、生态学及形态学特征,观赏树木的生长发育规律及其与绿化空间的相容性原理,观赏植物的选择、配置造景及养护管理及其在园林绿化和景观设计上的应用。旨在培养具备观赏树木在园林绿化和景观设计中的科学应用能力。

9.土壤与植物营养[14324]

本课程主要内容包括土壤、植物养分调查、采样、测定分析与评价方法,土壤、植物缺素症诊断,土壤、植物间养分循环原理,土壤肥力维持和有效供给技术,土壤改良培肥与植物营养平衡调控技术,以及常用肥料种类、性质及其施肥技术等。旨在培养具备土壤肥力管理和植物营养调控等方面的专业技能。

10.林业生产概论[02829]

本课程主要内容包括林业基本概念、生产基础理论,森林生态系统的组成、结构与功能,森林资源的类型与分布,苗木培育、造林作业设计、抚育管理、森林更新等林业生产关键技术,木材及其林副产品生产技术与加工工艺,森林资源调查、评估、经营方案编制等森林经营管理技术,林业生产效益分析、市场供需分析及相关政策法规,生态保护与资源可持续利用的原则与实践。旨在培养对林业生产全过程的管理能力。

11.城市林业[04217]

本课程主要内容主要包括城市林业的发展概况、森林在维护和改善城市人居环境中的作用、城市森林资源调查与规划设计、城市立地质量分类、评价及地力维护、城市森林的营建技术、城市植物管理、养护与保护,城市森林效益评价等。旨在培养具备城市森林规划设计与建设、管理及效益评价等方面的基本技能。

12.自然资源学[05042]

本课程主要内容包括自然资源在经济社会发展与维护生态平衡、实现全面可持续中的重要性,自然资源的分布、开发利用状况及科学合理利用资源的技术,自然资源与环境之间的关系及开发利用自然资源对环境的影响,自然资源综合评价与管理,保护自然资源及发展可再生资源的途径等。旨在培养具备自然资源利用、管理和保护等方面的专业技能。

13.森林规划与设计[04216]

本课程主要内容包括森林规划的基本原理、森林调查与数据分析、规划设计方法、生态功能评估、资源培育理论与技术、森林政策法规相关内容,旨在培养具备森林资源的科学规划与设计,森林培育经营管理的综合能力。

14.林业推广技能[02854]

本课程主要内容包括林业推广理论、推广工作的基本概念、原理和模式、林业技术推广方法、林业科技成果转化、林业推广项目管理、林业推广相关的政策、法规及其应用。旨在培养掌握林业推广工作的具体操作技能和策略,解决实际问题的能力。

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