2016学士学位英语考试阅读理解答题四误区
误区一、阅读方法欠妥,喜欢字斟句酌,速度较慢
许多成人学士学位英语考生在准备考试的过程中,把注意力集中在语法结构分析和单个词汇记忆上,从而忽视了阅读数量及阅读速度,导致在应试时慌乱,不知所云。阅读时把精力集中在每个单词的含义上,一字一字地读,造成“只见树不见森林”的结果。不会根据不同的题型采用不同的阅读方法,从而影响了阅读速度和效果。
误区二、对生词的恐惧心理,遇到不认识的词语就心慌意乱
许多同学在阅读中一遇到生词就暗徨恐惧心理,这样就影响了正常水平的发挥。其实,在阅读测试中,考的并不是词汇,而是阅读技能,其中一个技能就是如何通过上下文线索以及构词法猜出,帮助考生理解文章大意。即使有些词猜不出其意思,也不要紧,只要不影响答题就不必去管它。
误区三、对句与句,段与段之间的逻辑关系不重视
许多考生对篇章句与句,段与段之间的逻辑关系及信号词不够重视,从而导致理解和答题的片面性,跟不上作者的思路,分不清文章的层次结构,抓不住段落要点,直接影响了考试成绩。
误区四、不熟悉试题类型及解题方法
考生对试题类型,提问方式及解题办法不熟悉是导致阅读测试失败的一个重要因素。所以,考生应该学会如何判断题的类型:是直接型试题,还是间接型试题;答题信息是牵涉整篇文章,还是只涉及文章的某一部分。