一、学习目的与要求

　　通过本章的学习，了解货币的含义、起源、性质、职能、作用以及货币形式的演进；理解货币流通的实质和范围，货币制度的发展和演变，初步掌握有关货币的基本理论，为进一步学习货币银行学课程打下基础。

　　二、课程内容

　　第一节　货币的含义与起源

　　（一）货币的含义

　　货币（money）是指在商品与劳务的支付中以及在债务偿还中被普遍接受的东西。马克思曾经精辟地论述了这一观点，认为货币是充当一般等价物的特殊商品。

　　（二）货币与现金、存款、财富与收入的区别

　　（三）货币的起源

　　货币起源于商品本身，它是商品内在矛盾（使用价值与价值矛盾）发展的必然产物，是商品交换发展的必然结晶。

　　（四）货币产生的四个阶段

　　货币的产生或起源都经历了商品价值形式发展的四个阶段，即简单的、个别的价值形式，总和的、扩大的价值形式，一般价值形式，更后出现了货币价值形式。

　　第二节　货币本质

　　（一）有关货币本质的学说

　　实物货币说、金属货币学说、名目货币说、劳动货币说。

　　（二）马克思的货币本质的学说

　　货币是充当一般等价物的特殊商品。作为经济范畴，货币是人与人之间生产关系的表现。

　　第三节　货币形态的演进

　　（一）诸种货币形态

　　实物货币形态、金属货币形态、纸币货币形态、电子货币。

　　（二）电子货币

　　电子货币的出现是科学技术进步的标志。电子货币也是真正的货币形式，是一定社会劳动的代表。

　　第四节　货币的职能

　　（一）货币职能的不同学说

　　1.西方学者有关货币职能的学说

　　2.马克思的货币功能学说

　　（二）货币职能的共同性

　　（三）货币的职能

　　货币有五种职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。

　　第五节　货币与经济的关系

　　（一）货币面纱论

　　货币与商品的交换实质上是商品与商品的交换，货币本身没有价值，它只不过是一种便利交换的手段，对经济不发生实质性的影响，货币就像笼罩在实物经济上的一层面纱。

　　（二）货币极端重要论

　　把货币推到极其重要的地位，除“金银万能说”之外，不适当地夸大货币的作用，甚至认为货币和信用是经济危机的根源，调节货币就可以避免经济危机的出现。

　　（三）货币中立论

　　主张通过控制利率或货币供应量等措施使市场供求保持平衡，在供求均衡状态下就能够维持货币的中性，对经济既不起积极作用，也不起消极的危害作用。

　　（四）马克思的看法

　　货币是经济发展的第一推动力和持续的动力；货币经济既有推动作用，也可能有消极影响。

　　第六节　货币流通的实质与范围

　　（一）货币流通的概念

　　货币流通是在商品交换或流通过程中，货币作为流通和支付手段所形成的连续不断的运动。

　　（二）货币流通的实质

　　货币流通实际上是社会物质代谢借以实现的形式，它不仅为有形的商品流通服务，也为没有物质形态的劳务流通服务，因为后者也花费了人类劳动。因此，从广义上说，货币流通是由商品流通和劳务流通共同决定的，劳务是商品的特别形式。

　　（三）货币流通的范围

　　货币流通范围可以有狭义与广义之分；狭义的货币流通指金属货币和货币符号（现钞）的流通，通称现金流通；广义的货币流通既包括现金流通，也包括非现金结算，即银行账户上的互相转账。

　　第七节　货币制度及其演进

　　（一）货币制度的含义

　　货币制度是一个国家在历史上形成的、并由国家以法律形式规定的货币流通的组织和管理形式，它是一国经济制度和市场经济体制的重要构成部分。

　　（二）货币制度及其构成要素

　　法律规定货币金属；货币单位；确定本位货币及其铸造与流通；确定辅币材料及其铸造和流通；信用货币和纸币的发行与流通；确立国家的准备金制度。

　　（三）货币制度的类型

　　一国的货币制度，从其存在和发展形式看，可以分为金属制度和不兑现的信用货币制度两大类型。

　　（四）货币制度的演进

　　银单本位制；金银复本位制；金本位制；不兑现的信用货币制度。

　　第八节　中国货币制度的发展

　　（一）旧中国的货币制度

　　古老的金属货币制度；银本位制；汇兑本位制。

　　（二）人民币制度

　　统一的人民币制度；人民币有完全的票面结构；人民币将成为自由兑换的货币。

　　（三）“一国两制”下的货币制度

　　第九节　网络经济条件下的货币制度

　　（一）网络经济对货币制度影响

　　流通中主币的地位不变；辅币的地位也不变；货币发行的保证未发生根本变化。

　　（二）货币材料和发行程序发生重大变化

　　货币材料的变化；货币发行程序的变化。

　　三、考核知识点与考核要求

　　（一）货币的含义与起源

　　1.识记：（1）货币的含义；（2）商品价值形式的发展产生货币；（3）货币起源的过程，四种价值形态。

　　2.领会：（1）货币与现金、存款、财富以及收入之间的差别；（2）关于货币起源的各种观点。

　　3.应用：（1）货币是一般等价作用的特殊等价物；（2）货币解决了商品发展中的矛盾，商品离不开货币。

　　（二）货币的基本职能

　　1.识记：（1）货币的五种功能；（2）价值尺度和流通手段是其更主要的功能；（3）随着信用经济的发展，支付手段功能越来越重要。

　　2.领会：随着商品经济、市场经济、货币经济、信用经济的发展，货币职能发挥作用的广度、深度也在发展。

　　3.应用：注意货币各种功能发挥作用形态的发展变化。

　　（三）货币的本质

　　1.识记：（1）货币是商品的一般等价物；（2）货币作为经济范畴，是人与人之间生产关系的表现，表现人们之间关系的矛盾与对立，也表现人们在经济利益的合作和伙伴关系。

　　2.领会：（1）等价物反映物与物之间的矛盾；（2）通过物的矛盾反映人与人之间的矛盾；（3）人民币仍然是货币；（4）电子货币也是货币。

　　3.应用：（1）研究不同体制货币本质的相同点；（2）不同体制货币表现生产关系的差别。

　　（四）货币与经济的关系

　　1.识记：货币是商品经济发展或生产发展的“第一推动力”和“持续推动力”。

　　2.领会：（1）货币面纱论；（2）货币极端重要论；（3）货币中立论。

　　3.应用：（1）研究如何利用货币调控经济的作用；（2）如何发挥货币对经济的积极作用，限制其可能发生的负面影响，促进社会经济健康发展。

　　（五）货币流通的实质

　　1.识记：（1）货币流通的概念；（2）货币流通的实质。

　　2.领会：（1）货币流通与商品流通的关系；（2）商品流通外的货币流通。

　　3.应用：（1）货币流通与货币职能的关系；（3）当代货币流通形式的变化。

　　（六）货币流通范围

　　1.识记：（1）现金流通；（2）非现金结算。

　　2.领会：（1）当代货币流通范围的变化；（2）发展非现金结算的意义。

　　3.应用：（1）非现金结算中的货币量；（2）发展非现金结算的意义。

　　（七）货币制度的概念与类型

　　1.识记：（1）货币制度的含义；（2）货币制度的构成要素；（3）货币制度的类型。

　　2.领会：当代货币制度的类型。

　　3.应用：不兑现信用货币制度的性质及其运行特点。

　　（八）货币制度的演进。

　　1.识记：资本主义货币制度的演进。

　　2.领会：不兑现信用货币产生的原因。

　　3.应用：不兑现信用货币制度的特征及其优越性。

　　（九）人民币制度

　　1.识记：（1）统一的人民币制度；（2）禁止金银流通；（3）外币、外汇实行国家管理；（4）法律规定人民币是中国的法定货币。

　　2.领会：人民币是通过信用程序发行，是信用货币。

　　3.应用：（1）人民币是信用货币；（2）将来可以成为世界可兑换货币，

　　（十）“一国两制”下的货币制度。

　　1.识记：（1）香港和澳门回归后，保持原体制不变；（2）回归后货币制度也不变；（3）由此形成一国多种货币制度。

　　2.领会：倾向制度不变是维护“一国两制”制度的必要。

　　3.应用：在保持制度不变条件下加强货币交流的必要性与可能性。

　　（十一）网络经济条件下的货币制度

　　1.识记：（1）电子经济下主币地位不变；（2）辅币制度也不变；（3）对货币发行程序具有影响。

　　2.领会：电子货币发展是经济发展的必然趋势。

　　3.应用：注意电子货币的负面影响，解决对电子货币无形性的监管。

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