课程内容与考核要求

　　第二章　劳动关系管理

　　一、学习目的与要求

　　通过本章学习，要求了解劳动关系的概念、劳动关系的主体以及劳动关系的历史沿革；掌握新时期劳动关系的变化以及我国劳动关系变化的主要表现；了解试用期的概念，理解加强试用期管理的重要性；了解劳动合同的概念，理解劳动合同的特点、订立的原则、劳动合同变更的程序；掌握劳动合同的内容，了解集体协商和集体合同的概念，理解集体协商的原则，理解集体合同的特点、作用、集体合同签订的原则和集体合同的效力；掌握集体合同和劳动合同的区别。

　　二、课程内容（考试内容）

　　2.1劳动关系概述

　　2.1.1劳动关系的概念、特征及分类

　　2.1.2劳动关系的主体

　　2.1.3劳动关系的历史沿革

　　2.1.4我国劳动关系的转变

　　2.2新员工入职管理

　　2.2.1入职手续办理

　　2.2.2试用期管理

　　2.3劳动合同管理

　　2.3.1劳动合同的订立

　　2.3.2劳动合同的变更

　　2.3.3劳动合同的解除和终止

　　2.4集体合同管理

　　2.4.1集体协商

　　2.4.2集体合同

　　三、考核知识点与考核要求

　　（一）劳动关系概述（次重点）

　　识记：①劳动关系的概念；②劳动关系的主体；③劳动关系的历史沿革。

　　领会：①新时期劳动关系的变化；②我国劳动关系变化的主要表现。

　　（二）新员工入职管理（一般）

　　识记：①试用期的概念；②不同劳动合同期限的试用期限规定。

　　领会：①入职手续办理的流程；②加强试用期管理的重要性。

　　简单应用：①用人单位履行告知义务举证的技巧和方法；②用人单位入职审查举证的技巧和方法。

　　（三）劳动合同管理（次重点）

　　识记：①劳动合同的概念；②劳动合同解除和终止的相关法律规定。

　　领会：①劳动合同的特点；②劳动合同订立的原则；③劳动合同变更的程序。

　　简单应用：劳动合同的内容。

　　（四）集体合同管理（次重点）

　　识记：①集体协商的含义；②集体合同的含义。

　　领会：①集体协商的原则；②集体协商前的准备工作；③集体合同的特点④集体合同的作用；⑤集体合同签订的原则；⑥集体合同的效力。

　　综合应用：集体合同与劳动合同的区别。

　　四、本章关键问题

　　本章中的关键问题有：（1）劳动关系、劳动合同、集体协商和集体协议的概念；（2）加强试用期管理的重要性；（3）劳动合同的特点、劳动合同订立的原则和劳动合同变更的程序；（4）劳动合同的主要内容；（5）集体协商的原则；（6）集体合同的特点和作用；（7）集体合同签订的原则；（8）集体合同与劳动合同的区别。

　　相关链接：江苏2013年自考员工关系管理（30466）考试大纲汇总>>