全国2013年自考《高级语言程序设计》教材大纲第六章
第6章 指 针
（一）学习目的与要求
通过本章学习，要求掌握地址、指针、指针变量的概念；能正确定义所需类型的指针变量；能正确地将指针变量指向变量、数组元素、数组或字符串；能正确地利用指针变量来引用所指向的变量、数组元素或字符串中的字符；了解指针数组的概念和使用方法。
重点：指针变量的定义、初始化和赋值方法。利用指向变量、数组、字符串的指针变量来正确引用变量、数组元素、字符串。获取变量、数组、数组元素、字符串地址的方法。
难点：指针的概念；对指针变量的算术运算、指针数组元素的使用。
（二）课程内容
6.1 指针和指针变量
6.2 指针变量的定义和初始化
6.3 指针变量的使用
6.4 指针数组
6.5 指针程序设计举例
（三）考核知识点与考核要求
1.地址、指针和指针变量的概念，达到“领会”层次。
1.1 理解指针与地址的关系。
1.2 了解指针变量的概念与作用。
2.指针变量的定义、初始化、赋值和一般使用形式，达到“领会”层次。
2.1 掌握指针变量的定义和初始化方法。
2.2 掌握指针变量的赋值和一般使用方式。
2.3 理解“取地址运算符＆”和“指针运算符*”的作用。
3.指针变量的使用方法，达到“简单应用”层次。
3.1 掌握指向变量的指针变量的使用方法。
3.2 能使用指向一维数组元素的指针变量来引用数组元素。
3.3 掌握指向字符串的指针变量的使用方法。
4.指针数组的定义、初始化和引用，达到“领会”层次。
4.1 了解指针数组的定义和初始化方法。
4.2 掌握指针数组元素的使用方法。
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