全国2012年自考《中国古代文学史(一)》教材大纲第一编第二章
第二章 《诗经》
一、学习目的与要求
本章均为重点内容。学习要求:①识记有关《诗经》的基本知识;②深刻理解《诗经》的社会人生内涵;③重点掌握《诗经》的文学成就。
二、考核知识点与考核要求
(一)有关《诗经》来源、分类、流传
识记:①《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录西周初年到春秋中叶诗歌305篇。包括国风160篇、小雅74篇、大雅31篇、颂40篇。《小雅》中另有笙诗6篇,不在305之数;②采诗说;③献诗说;④删诗说;⑤今人对《诗经》编订的一般看法。
理解:①风、雅、颂的分类依据及其各自含义;②《诗经》的流传。
(二)《诗经》的社会人生内涵
理解:班固、何休对《诗经》的评述。1.婚恋诗
识记:此类诗歌的代表作品。理解:弃妇诗。
应用:《诗经》婚恋诗的基本内容。 2.抒发多种人生感慨的诗
识记:此类诗歌的代表作品。
应用:简要说明此类诗歌的基本内容。3.政治讽谕诗
识记:此类诗歌的代表作品。
应用:简要说明此类诗歌的基本内容。4.史诗及其他
识记:①《大雅》中周人的五篇史诗;②农事诗的代表作品。
理解:①《豳风·七月》内容梗概;②《周南·茱苜》、《魏风·十亩之间》共同的艺术表现特点。
应用:周人的五篇史诗的基本内容。
(三)《诗经》的文学成就
1.抒情与写实的统一
应用:简析《诗经》抒情与写实相统一的特点。
2.赋、比、兴的表现手法
理解:①“六诗”、“六义”;②孔颖达的三体三用说。
应用:①朱熹、李仲蒙释赋、比、兴的异同;②结合具体作品,说明赋、比、兴的含义及其文学表现功能。
3.四言诗的典范
应用:①《诗经》以四言句式为主间有杂言的特点;②《诗经》的音韵特点。
4.章法结构和语言的特点
理解:《诗经》语言质朴又丰富的特点。
应用:①《诗经》重章复沓的章法结构及其文学表现意义;②论述《诗经》的主要文学成就。
第一编 | 1 | 2 | 3 | 4 | |||||||
第二编 | 1 | 2 | 3 | 4 | |||||||
第三编 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||||
第四编 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 全 |
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