学历改变命运
24小时客服:4008135555/010-82335555
当前位置:首页> 理学 > 2012年自考“组织行为学”分题复习资料(20

2012年自考“组织行为学”分题复习资料(20)

2012年08月29日    来源: 网络   字体:   打印
报名

  121、进行有效激励的要求?

  运用各种激励理论来激发组织成员均积极性,是各级领导者的重要职责,也是实现组织目标的必要前提。为使激励取得效果,在激励过程中必须符合以下要求:①奖励组织期望的行为;②善于发现和利用差别;③掌握好激励的时间和力度;④激励时要因人制宜;⑤系统设计激励策略体系。

  122、简述激励的过程:

  需要→内心紧张→动机→行为→目标满足紧张消除→需要。

  123、双因素理论的主要内容是什么?

  (1)保健因素(2)激励因素。

  124、期望理论提出在进行激励时要处理好哪些关系?

  (1)努力与绩效的关系(2)绩效与奖励的关系(3)奖励与满足个人需要的关系。

  125、如何对待和应用弗罗姆的期望理论?

  期望理论对我们的启示。期望理论给我们实施激励提供了有益的启示:(1)管理者不要泛泛地抓一般的激励措施,而应当抓多数被组织成员认为效价更大的激励措施。(2)设置某一激励目标时应尽可能加大其效价的综合值,如果每月的奖金多少不仅意味着当月的收入状况,而且与年终分配、工资调级和获得先进工作者称号挂钩,则将大大增大效价的综合值。(3)适当加大不同人实际所得效价的差值,加大组织希望行为和非希望行为之间的效价差值。如只奖不罚与奖罚分明,其激励效果大不一样。(4)适当控制期望概率和实际概率。期望概率既不是越大越好,也不是越小越好,关键要适当。当一个期望概率远高于实际概率时可能产生挫折,而期望概率大小时又会减少某一目标的激发力量。实际概率更好大于平均的个人期望概率,使大多数人受益。但实际概率应与效价相适应,效价大,实际概率可以小些,效价小,实际概率可以大些。

  126、解释波特——劳勒的激励模式及应用。

  (1)努力。是指个人所受到的激励强度和所发挥出来的能力,它和弗罗姆模式中所使用的动机“激发力量”一词相当。个人所作努力的程度综合取决于个人对某项奖酬(例如:工资奖金、提升、认可、友谊、某种荣誉等)效价的主观看法及个人对努力将导致这一奖酬的概率的主观估计。奖酬对个人的效价因人而异,决定于它对个人的吸引力。两个人每次行为更终得到的满足,又会以反馈的形式影响个人对这种奖酬的估价。同时,个人对努力可能导致奖酬的期望值的主观估计,和个人的经历或经验密切相关。每一次的工作绩效也会以反馈形式影响个人对成功期望值的估计。努力还和绩效有一定的关系,但不一定导致高绩效,因为,绩效还受其他更多的因素的影响。(2)绩效。是工作表现和实际成果。绩效不仅取决于个人所作的努力程度,而且也受个人能力与素质(如必要的业务知识、技能等)、以及环境的影响。(3)奖酬。是绩效所导致的奖励的报酬。其包括内在奖酬和外在奖酬,这两种奖酬和个人对奖酬所感受到的公平感探合在一起,影响着个人的满足感。波特和劳勒认为,内在性奖酬更能带来真正的满足,并与工作绩效密切相关;此外,公平感也会受到个人对工作绩效自我评价的影响。(4)满足。是个人实现某项预期目标时所体验到的满意感觉。一般人都认为,有了满意才能有绩效,而波特和劳勒却认为,先有绩效才能获得满足。

  127、波特和劳勒的期望模式的应用。

  管理者在运用上述模式时,要做好以下几项工作:(1)尝试估计工作者的满意水平。(2)从活动中比较不同的工作者的满足水平。为了激励个体的积极性,并不需要提高满足程度,而只要加强满足工作结果之间的联系。(3)要使职工对自己工作的期望更有力,就要设法使其通过自己的努力来获得激励。(4)如果这些期待不够有力,就需要重新考虑刺激是否恰当,人们是如何看待这些刺激的。

  128、挫折产生的原因是什么? (转于自考365网 zikao365.com)

  挫折是指人们从事有目的的活动,在环境中遇到障碍和干扰,使其需要和动机不能获得满足时的情绪状态。产生的原因:(一)客观环境方面的原因有自然环境、物质环境、社会环境背景因素。(1)自然环境因素是指因气候变化及自然灾害所引起的困难。(2)物质环境因素是指由于物质的缺乏或故障,使人们无法满足其需要而形成的挫折(3)社会环境背景因素又包括家庭环境、工作中的人际关系和社会文化背景三方面的因素。(二)主观条件方面的原因:(1)个人目标的适宜性(2)个人本身能力的因素(3)个人对工作环境了解的程度(4)个人价值观念和态度的矛盾。

  129、挫折心理有哪几种表现?

  (1)升华(2)增加努力(3)重新解释(4)补偿(5)折衷(6)反向行为(7)合理化(8)推诿(9)退缩。

  130、综合激励模式的内容。

  是由罗伯特·豪斯提出来的,他通过一个模式把上述几类激励理论综合起来,把内外激励因素都归纳进去了。豪斯的公式强调了任务本身效价的内激励作用,突出了完成工作任务内在的期望值与效价。兼顾了因任务完成而获取外在奖酬所引起的激励,对主管人员将会有极大的启迪。要提高人们的积极性,必须从内、外激励两个方面入手。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23

资料来源于网络,仅供参考!

  编辑推荐:

  2012年10月自考备考专题:四大冲关利器 助你考场大捷

  2012年自考“组织行为学”复习资料下载

  历年试题免费在线测试 每天一小题 前进一大步

自考交流群

扫码领取试题答案及解析

新人有礼