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《英语国家概况》的学习方法总结

2006年04月25日    来源:   字体:   打印
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    我身边有很多人都栽在2003年4月“英语国家概况”这门课上了,我这里分析一下原因,希望能对朋友们有帮助:

    1没有考过的人要先想一下原因。这门课主要讲的是地理历史及经济文化的一般性知识,如果这门课用中文考,是不是能通过?如果还不能那就是没有努力的原因了。

    2如果中文考没问题,为什么换成英文就有问题呢?很简单,因为英语语言的功底还不够,具体表现在:

    A阅读慢

    B看不懂教材,或理解不透彻

    C记忆慢,花很长时间也背不会要点。

    以上这些问题如果换成汉语那就简单多了。

    3所以,过不了的原因不在课文的内容难,而在于运用英语语言的能力。因此要对症下药。

    4如何提高运用语言的能力呢?我有些建议:

    A加大词汇量

    B加大阅读量尤其是精读的能力。

    C加强语法

    D加强翻译能力

    AB两项可以综合提高运用语言的能力,CD两项可以让你在背重点的时候,只背要点,然后用自己语言答题(就象用中文考地理历史那样)不用担心说出病句。

    5用什么方法达到上述目标呢?

    AB两项可以用高级英语来提高,另外把英概当成精读课文学,也很必要。

    CD两项可以用本科段的语法课和翻译课来提高。

    6想考好英概,不是只看教材就行的。那些能轻松通过的考生可能并没在教材上费很多时间,好象有什么秘诀似的。其实绝对不能忽视他们在别的功课上的努力。根本原因是他们的英语基础好,所以看书的效率高,记忆的速度也比基础不好的快很多。

    7综上所述,“要考好英概工夫在英概外”。

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