一、指导思想

　　随着社会主义市场经济的深入发展，社区建设、社会养老体系的建立，社会化服务体系的完善需要大量的社会工作与管理专门人才。高等教育自学考试社会工作与管理（独立本科段）专业培养从事社会工作与管理工作应用型人才，根据高等教育自学考试的特点，本专业的人才培养定位具有较强的针对性和实用性，注重应考者对本专业的基本理论、基础知识、基本技能的掌握，同时注重考生分析问题和解决问题能力的培养。

　　二、培养目标与基本要求

　　本专业培养具备良好的政治素质与道德修养，既有社会工作理念以具备社会实务技能的专业社会工作者，并能适应市场经济需要从事社区服务管理工作、社会行政管理工作、社会保障工作、社会政策研究工作、民政工作、青少年工作、妇女工作的高层次专门人才。

　　本专业要求考生努力学习马克思主义，毛泽东思想和邓小平理论，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律法规，具有较强的分析、解决实际问题的能力。

　　三、学历层次及规格

　　本专业的本科层次在总体上与一般全日制普通高校相应学历层次、专业的水平一致，本专业的课程均采用学分计算，每门课程考试合格后发给单科合格证书，并获得本课程的相应学分。

　　凡按照本专业考试计划的规定，取得13门课程合格成绩，累计学分不少于70学分，毕业论文答辩合格，经思想鉴定符合要求者，并核准专科毕业证书，发给本科毕业证，准予毕业；其学业达到国家规定的学位标准，并符合自治区考办有关具体规定，按照《中华人民共和国高等教育法》第22条和《中华人民共和国学位条例》的规定，由主考学校授予学士学位。

　　四、报考对象

　　凡具有专科及以上学历者均可报考本专业，文史类专科毕业生可直接报考；非文史类专科毕业报考本专业，需加考社会学概论（6学分）、社会心理学（一）（4学分）。35岁以上考生可申请免考外语，但需加考三门课程，不少于14学分。

　　五、考试课程及学分、教材

　　六、课程说明

　　1、毛泽东思想概论（课程说明略）

　　2、马克思主义政治经济原理（课程说明略）

　　3、外语（课程说明略）

　　4、社会管理学概论

　　本课程是该专业的专业基础课，主要内容包括：社会管理的基本理论、基本内容、方法和对策研究，通过本课程的学习力争使学生能胜任各种社会管理工作，并能运用所学理论知识分析和解决社会管理过程当中的社会问题。

　　5、团体社会工作

　　本课程主要内容包括通过对社会各种社会团体进行系统研究，从而总结认识其特点和规律，共性和个性相结合，运用辩证逻辑的基本理论对各种团体社会工作进行探索。

　　6、西方社会学理论

　　本课程对西方社会发展史上各阶级、各流派的代表人物及其理论观点进行了系统的阐述，使学生对西方社会学理论的发展演变有一个清楚的了解，从而具备较深厚的专业理论基础。

　　7、社区社会工作

　　本课程主要帮助学生系统了解社区工作的基本概念、理论和方法以及社区工作模式。了解社区工作的历史发展的演变过程，社区工作在社会发展中的重要作用；掌握社区工作的过程技巧，熟悉社区服务的方法以及社会福利的实施。

　　8、个案社会工作

　　个案社会工作是社会工作的基本方法之一，本课程通过全面介绍个案工作，使学生了解个案工作的基本概念与具体的工作模式，学会开展个案工作的基本技巧和方法。

　　9、社会行政

　　本课程主要介绍社会行政在社会工作中的重要地位，了解社会政策的执行过程，掌握社会福利机构的行政管理的内容和方法。

　　10、心理卫生与心理咨询

　　本课程主要介绍心理咨询与辅导的基础理论和相应的技术、方法，并运用有关的理论方法解答人们提出的现实生活中的各种心理问题。

　　11.福利经济学

　　福利经济学是近代西方经济学的一个重要分支学科，以研究社会经济福利为对象，探讨什么是福利、如何增加福利以及人类社会如何实现更大限度的福利等问题。

　　12、发展社会学

　　本课程讲授发展社会学的基本理论和一般知识，帮助学生把握当代发展社会学的发展趋势，了解发达国家现代化的经验和发展中国家现代化所面临的问题，并了解社会学和发展经济学的相互关系。

　　13.中国福利思想史

　　本课程是以中国各个历史时期代表人物、代表性学派为线索，根据社会发展的历史时期，分述主要社会福利思想产生、发展演变的过程，帮助学生系统掌握社会福利的基本概念、理论，了解其对当代中国社会福利制度的借鉴作用。

　　14、人口社会学帮助学生系统掌握人口社会学的基本概念和理论，了解人口的出生、死亡和迁移过程，以及在这些过程中所呈现出的人口再生产的特点与趋势，分析人口结构所具有的社会。