第一章：设计心理学概述

　　一、学习目的与要求

　　通过本章的学习，要求掌握设计心理学的定义和研究对象；了解设计心理学的研究背景和意义；了解设计心理学的研究方法。

　　二、考核知识点与考核要求

　　第一节：设计心理学的定义和研究对象（次重点）

　　第二节：设计心理学的研究背景和意义（次重点）

　　第三节：设计心理学的研究方法（一般）

　　第二章：设计与感觉、知觉

　　一、学习目的与要求

　　了解感觉及其特点和意义；了解艺术学的色觉理论和色彩的心理效应；了解知觉及其特征和主要分类；了解错觉及其种类。

　　二、考核知识点与考核要求

　　第一节：感觉（一般）

　　第二节：视觉（一般）

　　第三节：色觉（一般）

　　第四节：其他感觉（一般）

　　第五节：知觉（一般）

　　第三章：设计与需要

　　一、学习目的与要求

　　掌握马斯洛的需要层次理论；了解消费者需要的多层次性。

　　二、考核知识点与考核要求

　　第一节：需要（次重点）

　　第二节：消费者需要分析（一般）

　　第四章：设计与动机、兴趣

　　一、学习目的与要求

　　掌握动机以及有关动机的心理学研究的主要种类；了解消费动机及其类型；掌握影响消费者购买动机的主要因素；了解影响消费者购买动机的产品设计属性；掌握兴趣及其分类；了解设计的兴趣呼应。

　　二、考核知识点与考核要求

　　第一节：动机（次重点）

　　第二节：设计受众的动机分析（重点）

　　第三节：设计与兴趣（次重点）

　　第五章：设计与创造性

　　一、学习目的与要求

　　掌握创造性思维及其特点和主要过程；掌握创造性思维培养的主要途径；了解能力以及能力的种类；了解设计人格与创造能力的关系；掌握创造能力的概念；掌握创造能力培养的主要方式。

　　二、考核知识点与考核要求

　　第一节：创造性思维（重点）

　　第二节：创造能力（重点）

　　第三节：创造力测验（本节不做考核要求）

　　第六章：设计与情感

　　一、学习目的与要求

　　了解设计与情感的关系；掌握情感体验在产品设计、传统图形设计、室内环境与建筑空间设计、商品广告设计以及礼品包装设计中的具体体现方式和特征；掌握影响情感设计的主要因素；掌握情感定位设计。

　　二、考核知识点与考核要求

　　第一节：情感（一般）

　　第二节：设计物的情感体验（重点）

　　第三节：情感设计的法则（次重点）

　　第七章：审美心理

　　一、学习目的与要求

　　掌握审美心理的主要流派及代表人和主要观点；了解审美反应的主要构成因素。

　　二、考核知识点与考核要求

　　第一节：审美心理流派（重点）

　　第二节：审美反应（一般）

　　第三节：审美反应的测量（本节不做考核要求）

　　第八章：社会文化心理现象

　　一、学习目的与要求

　　了解文化心理的特征以及设计文化的特征；掌握群体效应的主要类别。

　　二、考核知识点与考核要求

　　第一节：文化心理（一般）

　　第二节：社会动力机制（本节不做考核要求）

　　第三节：群体效应与设计（次重点）

　　第九章：设计师个体心理特征（本章不做考核要求）