广西助学

（一）对参加自考网络助学的考生实行课程学业综合评价制度。参加课程学业综合评价的考生的课程成绩，由考生通过网络助学平台完成的过程性考核成绩和全国自考统一考试成绩综合确定。（二）过程性考核成绩由网上学习（包括网络助学平台提供的网上课件学习、网上作业、互动答疑、课程答辩等）和综合测验（网上过程性考试，下同）两部分内容构成。 　　

　　网上学习：（1）学习时间由听课时间和登录次数决定，占过程性考核成绩的20%；其中听课时间和登录次数分别占14%和6%，并由系统实时记录。 （2）知识点测验与阶段测验知识点：测验与阶段测验共占过程性考核成绩的40%，其中知识点测验和阶段测验各占20%。“知识点测验”在教师讲解完知识点后弹出，对考生的学习掌握情况进行检测，并在听课过程中不定时弹出若干知识点测验页面，由考生完成。“阶段测验”考查该阶段的知识掌握情况，一般将课程的学习内容分为5至6个阶段，对应每一个阶段设置一次“阶段测验”。“知识点测验”和“阶段测验”均可以反复做，取最高分计入该环节成绩。考生可随时查看测验成绩。 （3）网上班级活动：网上班级活动是对考生“参加网上班级活动”的情况进行评定，以参与率和成果大小两种因素评定，占过程性考核成绩的10%。参与率由后台系统自动记录；成果评定由参与活动的发帖质量决定。

　　综合测验：综合测验以网上考试的形式来完成。综合测验占过程性考核成绩的30%，其目的为系统全面检验考生学习成果。考生须在规定时间抽取2套试题答题，取最高分计入该环节的成绩。