2021年10月比较教育自考重点:比较教育的学科性质
2021年10月自考备考已经全面展开,为了帮助小伙伴们更加顺利、高效的备考,自考365给大家整理了2021年10月自考《比较教育》重要知识点,希望大家好好掌握。
2021年10月自考比较教育:比较教育的学科性质
(1)第一,比较教育是是一个研究领域。中国教育家黎成魁认为“比较教育不是一门‘学科(discipine)’,而是一个‘研究领域(fied of study)’一门学科是由它的目的、概念和方法所界定的。然而,尽管比较教育确实有其研究对象——教育事实的比较,但它没有自己独特的方法。”两种前途:一种作为研究领域长期存在下去,如英国的霍尔斯认为:“比较教育领域不是一门学科,也永远不会成为一门学科。”另一种经过长期的建设,比较教育更终会发展成为一门独立的学科。
(2)比较教育具有独立学术地位的学科。是一门应用学科,又是一门理论学科。
(3)比较教育是一种研究方法。美国比较教育家安德森就认为比较教育不是一门学科,而是一种“研究方法”。
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