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根据材料描述,请指出孩子的气质类型,并谈谈如何根据此类气质进行教育。

2024年05月25日    来源: 自考365   字体:   打印
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材料:她易于察觉别人不易察觉的事情。在实验中,两根铁丝本应是等长的,但实际上有极细微的差异。先后参加实验的10个同龄小朋友,只有她一个人注意到这个差异。

她不喜欢说话,喜欢一个人玩。有时其他小朋友凑过来玩,她也不说话,只是厌烦地把他们推开,更不易与陌生人接触。

她情绪不易外露,受到表扬时,也没有什么表示。在幼儿园里遇到不高兴的事,可以毫无表情,但回家后对着妈妈哭。

她上课时很安静,总是一个姿势坐着。吃饭时,不管饭菜多么好,从不见她大口吃。

午睡时,她总是把衣服一件件叠好放在椅子上。如果椅子稍歪一点,她要把它放正,还要看上几眼,然后才躺下。起床时,穿衣动作也很慢。

根据材料描述,请指出孩子的气质类型,并谈谈如何根据此类气质进行教育。

查看答案解析

【正确答案】

(1)她是偏于抑郁质的孩子。(1分)(2)从心理学的角度来看气质的问题,它有类型的差异,而没有好坏的区别。(2分)也就是说,每一种气质都有其积极的一面,也都存在着消极的一面。(1分)(3)对于发展中的学前儿童来说,作为家长和教师,应当在了解、尊重儿童气质差异的前提下实施教育,才能有的放矢,取得实效。(3分)(4)对抑郁质的儿童,则应注意发扬他的长处;(1分)及时给予肯定,鼓励他的自信心;(1分)培养他的机智、敏锐和自信心,防止他感到疑虑、孤独等。(1分)(根据材料展开,酌情给1-4分)


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