论述小学美育教师审美技能素养的培养途径。
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论述小学美育教师审美技能素养的培养途径。
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【正确答案】
(1)通过对生活多样性的感受,搞好教师自身的形象美设计; (2分)
(2)培养小学教师展现教学美技能的途径。(2分)
首先是培养小学教师的课程审美化设计能力; (2分)
其次是培养小学教师的语言审美化技能; (2分)
最后是培养小学教师的艺术表现和批评技能。(2分)
[评分说明]根据论述情况,酌情加1~3分,共13分。
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