2020年8月自考试题:就下面材料写—篇短评(时评),题目自拟
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操作题:就下面材料写—篇短评(时评),题目自拟。(600字左右)
5分40秒的贺岁短片《啥是佩奇》,成为2019年第一个朋友圈“爆款”。短片讲的是留守老人李玉宝为了搞懂孙子想要的新年礼物,认真地研究起了“佩奇”。他翻遍字典,有“佩戴"“配种”……就是没有“佩奇”。他跑遍全村到处打听,但“佩琪”洗发水、叫“张佩奇”的男人、跟跳跳棋差不多的“佩琪”……好像也都不是孙子口中的“佩奇”。终于,有人告诉他佩奇是:“小猪、红的。”于是他又去了猪圈,并试图把黑猪刷成红的终于,老头子在新年那天,给孙子掏出了一个硬核佩奇——用鼓风机焊的粉红色佩奇。短片导演张大鹏接受新京报APP独家专访,就作品刷屏后的感受,拍摄相关情况及网友疑问一一作出回应。
新京报:拍摄这支短片的初衷是什么?
张大鹏:其实也是大家在一起商量,怎么样才能更有意思,所以才想到要拍摄短片。因为我春节也会和我的朋友一起拍很多回家过年的故事,而且我也经常去农村拍戏,有时候就会做一些假设:农村很多年轻人都外出工作,剩下的老年人自己在家,有些老人玩手机玩得很溜,就像短片里的一样都会看直播;有的老人就很固执,不愿意使用智能手机,所以如果他想得到佩奇这个信息,这个过程可能还是比较有意思、比较难的。
其实并没有想那么多,价值观挺简单的,就是老人对孩子隔辈的爱,虽然他很固执不愿意使用智能手机,对于现在信息的沟通不太掌握,但是他用自己的笨办法也把这个事情做出来了。同时在城里的家人对这样老人的关爱也是忽略的吧,形成了一个挺现实主义的东西,也没有要特殊强调的东西。把它放在农村,其实现在不用手机的老人也不太多了,但也会有的,虽然短片中的老人是属于极端情况,但故事嘛,也需要这种极端情况。短片里的老人不用智能手机,所以这么小的事对他来说很难。
新京报:短片和正片有什么区别吗,正片的定位受众是谁?
张大鹏:短片是我们团队重新拍摄的,短片里面唯一和正片有重合的地方就是更后一家人一起看电影的画面,其实短片和正片所表达的核心价值观是一样的,就是温暖、团聚。但风格是不一样的,短片可能更现实主义一点,因为是希望大人小孩都能看,正片呢,因为是儿童片,所以就更广谱(丰富),有些歌舞,表达也更加简单,但表达的观点和核心价值观是一样的。
也就是说短片不是从正片中剪辑的,是重新拍摄的,内容不同,但表达的核心价值观是一样的。
新京报:你认为短片“爆火”的原因是?
张大鹏:我觉得肯定是佩奇这个点,就存在热度,自带流量,可能我自己也拍得不错,也有可能是风格的原因,还有就是我们想要做的就是传递快乐,平时拍广告的年头长了,累积了些经验。
新京报:也有声音说,“演的不是中国故事,在消费贫穷”?
张大鹏:实际上这是个正经的中国故事,主要的核心也是中国家庭。佩奇动画片的内容也是专门为中国定制的,比如中国青年、中国熊猫什么的,完全是一个中国片。我觉得我不认为农村有什么不好的,这都是相对的,农村生活会更简单纯净,大城市也没什么好的。所以真的没什么好跟不好,都是相对的。
我们想体现的就是城市的人的信息沟通,农村的老大爷没有信息沟通,并不是说谁好谁不好,更大的问题就是,第一他很爱他的孙子,第二就是他很孤独,其实这是两个问题,并不是去“消费农村”。而且村子里面,农村放羊的大爷都在看直播,现实生活中也是这样,如果一个老人没带过孩子你问他什么是佩奇,哪怕是城里人他可能也不会知道。
【正确答案】
操作题评分参考:
(1)立意深刻,中心突出,结构完整,写得有文采。(17-20分)
(2)中心基本明确,结构较完整,层次较清楚,少量语病。(13-16分)
(3)中心不太明确,结构不够完整,语句不够通顺,有较多语病。(9-12分)
(4)偏离题意,结构残缺,层次混乱,语句严重不通。8分(含)
以下说明:(1)漏拟题目扣3分;每3个错别字扣1分,重复的不计,扣满3分为止。
(2)卷面整洁清楚,标点正确,酌情加1-2分,但总分不得超过20分。
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